一、关心学生的品德，作好思想教育
品德是做人的根本，对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要内容和工作重点。班主任要教育学生，就要了解学生，因此，全面了解和研究学生是班主任作好工作的前提。学生是有思想、有感情的的人，他们的思想、兴趣、爱好、健康状况和家庭生活环境都千差万别，不了解清楚就不可能有的放矢地开展工作。只有充分了解了每个学生，才能作到一把钥匙开一把锁，把思想工作作到学生心坎上。
二、关心学生的学习，促进学业进步
学习是学生的主要任务，也是家长和老师最关心的事。所以关心学生的学习，提高全班的学业成绩是班主任的重要职责。班主任不仅要对全班学生进行学习目的的教育，还要培养学生的学习兴趣，不仅要进行学习方法的指导，还要培养学生刻苦学习的意志和克服困难的毅力。特别是对于一些学困生，班主任要特别关心，增强其学习信心，提高学业成绩。例如，我班有一名女学生，学习成绩中游偏下，上课积极性还行，就是不爱完成作业。一次家长会上，我面对那么多家长尽量找出孩子身上的优点。说到这名女生时，我说：张萌同学没有什么了不起的大问题，只是没有养成良好的学习习惯，作为老师我很内疚，没有培养好她克服学习困难的毅力，在此我郑重地向家长道歉，以后我们一起努力，你看怎么样，张萌？她的脸虽然红了，但眼睛很亮，重重地点了点头……那次之后，她真的换了个人，学习积极性高了，作业由一科、两科到最后全部完成，成绩也提高不少。所以我觉得对学生的教育关键在于寻找合适的机会和恰当的教育方式。
三、关心学生的生活，保证身体健康
健康的身体是学习和成长的物质基础，班主任要关心学生的生活，保证学生的身体健康，使学生有充分的精力和体力从事学习和开展各项活动。我们学校是一所地处比较偏僻的山区学校，95%的学生在校寄宿生活。学生在校的生活的各方面班主任都要关心，从早晨的起床叠被到上早操、打饭；从清扫公共卫生倒个人卫生的洗刷；从晚睡到熄灯，班主任要像父母在家照顾孩子那样照顾学生的生活，既要有父亲的严格要求，又得有母亲细心的呵护。投之以桃，报之以李。在班主任工作中，由于我把关爱学生当作天职，换来了学生的衷心爱戴，学生有心里话愿跟我说，有事也愿意找我征求意见。在我所担任班主任的班级里班风正，师生和谐，班级具有较强的凝聚力，各项工作都在前茅。陶行知先生说过：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”只要教师用心去关爱学生，那么学生容易接受老师的教育，将创造出更多的奇迹。
