为什么说工业革命促进了西方教育的制度化

2020-10-02 教育 161阅读
①发明创造者绝大多数为科研工作者,人才素质高于以工人技师为主的英国工业革命;
②自然科学的新发现较多地应用于工业,科研成果量多质高;而第一次工业革命多为生产经验的总结和技术改进;
③一开始就呈现出多元化局面,各国都有,相互促进,美、德最多;而第一次工业革命主要集中于英国,之后向其它国家发展;
近代自然科学的形成,为工业革命提供了条件。蓬勃发展的工场手工业为工业革命积累了大量的生产技术知识和骨干力量;不断扩大的市场,迫切需要生产手段的变革;以电学理论及其应用为代表的科学技术的新突破,为第二次工业革命提供了条件。机器大工业的深入发展要求有更先进的动力、交通、和通讯手段;以相对论为代表的科学理论出现了重大突破;科学技术的发展具备了更好的物质和技术基础;二战期间和战后各国对科学技术的迫切需要,促成了第三次科技革命的发生。
从这引起工业革命的原因当中就可以看出,科学是第一生产力,科学是促进革命的重要凭借,而科学的研究发展,是需要良好的科学教育的,而工业革命带来巨大的利益,所以工业革命也促进了各国对科学教育事业的重视,了解了它的重要性,所以——
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