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如何提高农村小学小班化数学教学质量

2020-06-28 教育 51阅读
近些年来,国家大力发展教育事业,各级政府大力扶持当地的农村教育,力求城乡和农村之间教育教学的水平差距下降到最小值。为此,农村地区狠抓教育教学质量,希望让在乡村就读的孩子可以吸收更多的知识。想要提高教学质量,就必须提高课堂效率。课堂效率能否提高是最能够证明教师的教学是否得当、学生有无真正学到知识的一个必须条件。从两大内容和几个小点来说明如何利用学生的差异性提高农村小班化数学课堂效率。
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