2016-2017英语周报高三新课程第4期
高三新课程第4期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5CBACC6-10CCBAB
11-15ACAAB16-20BBABA
21-25DACCA26-30BDBCC
31-35ABBCB36-40GCDEF
41-45DCABB46-50ACCAD
51-55BBDAC56-60CBDCA
61.heroes62.wasintroduced
63.a64.bitten
65.as66.tofly
67.responsibility68.but
69.which70.saving
短文改错：
71....itwastoday...was→is
72....everypieces...pieces→piece
73....hewouldallow...he→she
74....kidscutthose...cut前加to
75....thesmalltree.the→a
76....afreshlycoconut...freshly→fresh
77....handmadetoy.toy→toys
78....wantedthem.去掉them
79....somanyfun.many→much
80.Muchofall...Much→Most
书面表达:
Onepossibleversion:
TheEnglishproverbtellsusthatourhappinessdoubleswhenweshareitwithothersandoursadnessisreducedbyhalfifsomeonesharesitwithus.
IstillrememberhowdepressedIwaswhenIlostinapianocompetitioninSeniorOne.Atthattime,mybestfriend,LiMing,cameuptomeandsaid,“You'realwaysthebestinmyheart.”Itwashiscomfortingandencouragingwordsthatmademefeelmuchbetterandbecomemoreconfident.Later,Iwonseveralprizesinpianocompetitions.
Sharingnotonlybringsusfriendshipbutalsohappiness.Weshouldlearntoshare.
[部分解析]
阅读理解：
第一节：
A
本文是应用文。文章介绍了一些适合人们放松的海滩。
21.D。细节理解题。根据HoneymoonBeach,St.John,USVI部分中的you'rerewardedwithviewsofSt.ThomasandtheBritishVirginIslands可知选D项。
22.A。细节理解题。根据MeadsBay,Anguilla，Britain部分中的CapJulucaisjustfiveminutes'drivefromMeadsBay可知选A项。
23.C。写作意图题。文章主要介绍了四个适合前去放松的海滩。
B
本文是记叙文。文章讲述了Baumstein要独自一人乘坐小船划过太平洋。
24.C。细节理解题。根据第一段中的hopingtofinisha6,000-milejourneyandbecomethefirstwomantorowaloneacrossthePacific.Onlythreeotherrowboatshavemadethejourney,andnowomanhaseverdoneitalone可知，在Baumstein之前还没有女性独自完成划过太平洋的这个挑战。
25.A。细节理解题。根据第二段中的ShepaddledthecanoefromWashingtonStatetoAlaskaandacrosstheBeringStrait可知，Baumstein曾划过白令海峡。
26.B。推理判断题。根据第四段的内容可知，Baumstein把这个挑战比作在没有氧气的情况下爬K2山峰，而且可能会有危险，这说明她认为划过太平洋很有挑战性。
27.D。推理判断题。根据第五段中的hebelievesshehasthephysical,emotionalandmentalstrengthtopullofftheadventuredespitethepotentialdangerousweatherandconditionsoftheNorthPacific可知，AndrewCull对Baumstein充满信心。
C
本文是说明文。文章对词源学进行了简要地介绍。
28.B。细节理解题。由第一段最后两句可知，有些民间流传的词源并不真实。
29.C。细节理解题。根据第二段中的Oneofthemostcommonisborrowing.English,forexample,isalanguagewhichiswell-knownforborrowingwordsfromotherlanguages可知，英语语言的一个重要特点是，它经常借用其他语言的词语。
30.C。细节理解题。第三段提到了四种常见的构词法，分别是：合成、转化、派生和拟声。
31.A。段落大意题。根据最后一段内容可知，该段主要说明了词源学的重要意义。
D
本文是议论文。作者认为去跟在公共场所看书的人聊天是令人生厌的行为。
32.B。句意理解题。根据第一段中的we'redesperateforattentionandconversation以及划线句子中的it'stheexactopposite可知，划线句子是指在公共场合看书意味着不想跟别人聊天。
33.B。细节理解题。根据第二段中的itmeansthattheyspecificallysparethischunkoftimeoutoftheirdaytodedicatetoabook.Itcouldlikelybetheonlypartoftheirdaywhentheyareabletositquietlyanddosomethingentirelyforthemselves可知，在公共场所看书意味着那个人真的需要这个看书时间。
34.C。推理判断题。根据第一段的末句以及最后一段中的isasrudeasinterruptingsomeone可推断，作者认为这种行为无理且令人生厌。
35.B。主旨大意题。根据文章内容可知，本文主要论述了去打扰在公共场所看书的人是令人生厌的行为，应该避免。
第二节：
本文是说明文。何时为最佳锻炼时间呢？这要取决于锻炼本身以及人的生物钟。
36.G。G项中的question和该空前的问题相呼应。
37.C。C项针对锻炼本身所列举的例子。
38.D。根据该空前一句可知，D项It指代该空前一句中的“生物钟”。
39.E。根据该空所在段的最后一句可知，E项符合语境。
40.F。F项中的sleepingtoolateortoolittle与该空前的ahealthylifestyle相呼应。
英语知识运用：
第一节：
完形填空：
本文是记叙文。梦想其实并不遥远，或许，你与梦想只有一个机会的距离。所以，不要放弃梦想，要尽力去实现梦想。
41.D。根据43空后的dream可知，此处表示作者一直梦想（dreamedabout）在时装界开创一番事业。
42.C。根据该空后的Despite可知，该空填easy符合语境。
43.A。根据该空后半句可知，作者决定不去从医，而是要去追随（follow）自己的梦想。
44.B。根据第二段中的internship可知，作者去了西弗吉尼亚大学学习（study）服装设计专业。
45.B。作者能为该杂志撰写文章，参加编辑会议，感到很高兴（thrilled）。
46.A。根据第二段最后一句中的helpout提示可知该空答案。
47.C。根据下文可知，作者抓住（seized）了这次机会。
48.C。根据下一句中的clothes的提示可知该空答案。
49.A。50.D。在和衣服打了很长交道后（After），作者知道（knew）自己得去拍摄现场。
51.B。根据该空后半句提示，作者的父母总是告诉作者，想要什么就说出来（speakup）。
52.B。根据第三段第一句可知，作者去问（ask）卡伦她是否可以去拍摄现场帮忙。
53.D。卡伦同意作者的要求，这让作者感到很意外（Unexpectedly）。
54.A。根据该空前一句中的amazing提示，作者感觉很高兴（excited）。
55.C。根据第四段第一句可知，作者被要求代替（taketheplaceof）那位缺席的模特。
56.C。根据下一句中的NeverinamillionyearsdidIthink可知，作者认为这次经历让人难以置信（unbelievable）。
57.B。根据56空前的standinginfrontofthephotographer可知，作者是为时装杂志拍摄（pictured）照片。
58.D。59.C。作者很感激（gratefulfor）这个机会，但是如果她当时不说出来，也没去争取参与其中，这一切就永远不（never）可能发生。
60.A。不要放弃你的梦想，也不要害怕（afraid）去做任何能够帮助你实现梦想的事情。
第二节：
本文是记叙文。蜘蛛侠是风靡全球的人物卡通形象。本文介绍了这一卡通形象的由来。
61.heroes。考查词形变化。oneof后面需跟名词复数形式。
62.wasintroduced。考查时态和语态。主语he是谓语动词动作introduce的承受者，句子谓语要用被动语态；由时间状语inthefollowingyears可知，该空应该用一般过去时。
63.a。考查冠词。shy,quietboywearingglassesandhavingfewfriends是PeterParker的同位语，解释说明PeterParker是“一个……样的男孩”，故填不定冠词a。
64.bitten。考查非谓语动词。getbitten是“get+过去分词”表示被动，意思是“被咬”。
65.as。考查固定搭配。该句使用了比较级句型as...as...。
66.tofly。考查非谓语动词。power后常接不定式作定语，表示“做某事的力量”。
67.responsibility。考查词性转换。该空所填单词在介词后面，需用responsible的名词形式。
68.but。考查连词。前后两个并列谓语之间意义上存在转折关系，需用连词but。
69.which。考查定语从句。asaresultofwhichhehasto...是“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句，其中which指代前面整个主句的内容。
70.saving。考查非谓语动词。bebusydoingsth意为“忙于做某事”。
短文改错及书面表达：（略）
