2016-2017英语周报高三外研综合版第14期答案
Book 5 Modules 3-4
参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCACB 6-10BABAB
11-15 BCCAB 16-20CBBCA
21-25 DDCAC 26-30BADBA
31-35 BABDB 36-40BCFAG
41-45 BADDC 46-50ABCCB
51-55 ABCDA 56-60DCBAD
61. It 62.importance
63. to find 64. which
65. as 66.balanced
67. easily 68.aims
69. slowing 70. amazing
短文改错：
71. ... my friend planned ...
friend → friends
72. I liked KTV ... liked → like
73. ... I am taking shower. shower前加a
74. ... class to attending.
attending → attend
75. ... and I was thinking ... 去掉and
76. ... I had cut his ... his → her
77. ... disappointing in me ...
disappointing → disappointed
78. ... even punished me?
punished → punish
79. ... for all my heart. for → with
80. ... I felt so badly. badly → bad
One possible version:
Recently, I have done a survey of students'outdoor activities on weekends, and the results are not pleasing. Studentsdon't or seldom enjoy outdoor activities for many reasons. Too much homeworkand lack of money are two major obstacles for students to take part in outdooractivities. Moreover, parents and teachers are concerned that students may beinjured once they are out of reach.
I think outdoor activities are veryimportant for students' health and character building. Something should be doneto change the situation. First, teachers should give students less homework.The time spent outdoors will refresh students and make them learn moreefficiently. Second, students can choose some inexpensive and safe outdooractivities, such as running and playing basketball in the neighborhood.
部分解析
阅读理解：
A篇（兴趣与爱好）
本文是应用文。文章是则夏令营广告。
21. D。细节理解题。根据第一段中的Summer Camp registration begins on Jan. 28以及第二段内容People donating to the Smithsonian Associates at the $300 level orhigher can register two days in advance可知，向史密森协会捐献300美元或以上可以提前两天（1月26日）注册。
22. D。细节理解题。根据文中的Campers provide their own transportation to the National Mall —where camps are held可知，营员需要自己去夏令营。
23. C。细节理解题。根据最后一段中的Campers receive one shirt at check-in on their first day of camp,despite the number of camps they registered可知，不管注册几个夏令营，每个营员都只能得到一件T恤。
B篇（历史与地理）
本文是说明文。文章以佛罗伦萨为例介绍了15世纪时意大利的城邦。
24. A。细节理解题。根据第一段中的independent states及Most states hadtheir own government, laws and money可知，各个城邦相互独立、各自为政。
25. C。细节理解题。根据第二段中的great competition, regular wars及The city states also competed with each other to build the grandestor tallest buildings可以看出，各个城邦互相敌视、充满竞争。
26. B。细节理解题。根据最后一段内容不难看出，梅第奇家族修建图书馆、大兴土木，对佛罗伦萨的发展做出了巨大贡献。
27. A。推理判断题。根据最后一段中的They spent money on renovating old buildings and putting up newones. They built a splendid palace and employed painters and sculptors todecorate it可推测，由于梅第奇家族大兴土木，所以需要大量艺术家对建筑物进行装饰。
C篇（健康）
本文是说明文。英国一项研究表明，比起室内锻炼，户外锻炼更让人精力充沛。
28. D。细节理解题。根据第二段中的The first week was spent ... in a gym at Bath，第四段中的it was a relief in week two to head for the hills of Dyrham, aNational Trust parkland及第五段中的Weeksthree and four followed the same pattern可知，D项正确描述了作者在这四周里的锻炼模式。
29. B。细节理解题。根据倒数第三段中的on the days when my exercise had been done outside, I used moreenergy through the rest of the day ... working out in the outdoors leads to agreater feeling of vitality可知，作者在户外锻炼之后会感觉精力更充沛。
30. A。推理判断题。根据倒数第二段中的working out in the fresh air could be “life-changing”. “Exercising in nature lifts your mood and increases yourself-respect,”可知，Barton支持户外锻炼。
31. B。词义猜测题。作者在最后一段表达了自己的“意见”，他认为室内锻炼和户外锻炼各有优势，能够结合起来最好。
D篇（社会）
本文是记叙文。为了帮助经历过悲惨事件的人们走出阴霾，作者设计了爱心手链，旨在通过手链传播爱心。
32. A。细节理解题。根据第一段中的I wanted to help change the focus from tragedy and despair to hope可知，作者决定做爱心手链是为了安慰在枪击案中受到惊吓的当地居民。
33. B。细节理解题。根据第三段中的I have met a lot of wonderful like-minded business people in thisprocess可知，作者在采购材料时发现了很多志同道合者，得到很多支持。
34. D。句意理解题。根据第四段中的I would share it with others及I feel lucky to have this project that gives me a chance to sharewith others可知，作者说“爱心手链是她的彩票”的意思是，她可以通过爱心手链实现与他人分享的愿望。
35. B。写作目的题。通读全文可知，作者介绍了她设计爱心手链的原因、设计过程及爱心手链工程的发展状况，故作者撰写此文的目的是介绍爱心手链工程。
七选五：
话题：文娱
本文是说明文。文章介绍了罐头笑声。
36. B。根据本空下一句内容可知，罐头笑声能引发人们对喜剧的自然反应——笑，这是因为人们“相信，笑声能产生笑声”。
37. C。根据本段中的Until that time ... no canned laughter at all可推知，“20世纪50年代”，Hank McCune Show的制作人在后期制作时加入了罐头笑声，这是“已知对罐头笑声的首次使用”。
38. F。根据本段内容可知，Charley Douglass在1953年发明了“笑箱”，传言他从不同喜剧节目的录音录像中搜集笑声，“如果这是真的，那么现代情景喜剧中观众的反应实际上是很多年前被录下来的”。
39. A。根据本句上下句内容可知，在现场观众面前拍摄是“有问题的”，因为现场观众不能总是提供可以用的反应，尤其是在看了一整天的重新拍摄以后。
40. G。根据本空上一句中的an improved digital version可推测，“笑箱”升级后“除了原来的笑声和掌声，还有为外国观众和儿童剧的录音”。
完形填空：
话题：人际关系
本文是记叙文。Reynolds是名公共汽车司机，他的善举对一名患有唐氏综合症的少年产生了巨大的影响。
41. B。根据下文内容及倒数第三段中的Reynolds' kindness可知，一个小小的“善举（kindness）”能对一名患有唐氏综合症的少年产生巨大的影响。
42. A。根据本句中的with a smile and a fist bump可知，每天早上Reynolds以微笑和碰拳的方式“问候（greeted）”Ty。
43. D。根据本段内容可知，Reynolds是名司机，所以这里应该是指他每天早晨“接（picked up）”Ty。
44. D。根据下文中的Reynolds' kindness, he meant a lot to their son等可知，Reynolds对Ty的问候让他的每一天都以一种“积极的（positive）”方式开始。
45. C。 “Ty可以说出并表达他的基本需求”与“他不会像大多数人一样进行典型的交谈”之间为转折关系，故此处应用but。
46. A。根据本句中的whether it's a handshake or a fist bump可知，Ty感知人们是如何“对待（treat）”他的。
47. B。48. C。根据本段内容可知，“尽管（despite）”很多人都有好意，但是他们不知道如何接触有“残疾（disabilities）”的人。下段中的disabilities及disability提示了第48题答案。
49. C。上段内容就是Michael和妻子送Ty到Holy Childhood的原因。
50. B。根据下句中的the school可知，HolyChildhood是所“学校（school）”。
51. A。根据本空后的confident及下一段中的do thingson his own可知，这所学校教会Ty“独立（independent）”和自信。
52. B。根据上段中的the school has taught his son可知，这里应该是指Ty“学会了（learned）”独立做事情。
53. C。这里指对Ty而言，Reynolds微笑和碰拳的“举动（actions）”胜过千言万语。
54. D。根据下一句内容可知，Reynolds的善举不仅仅“到此为止（end）”，他还和Ty谈论他的生活和家庭。
55. A。56. D。当Coppola一家人“知道（informed）”Reynolds计划退休时，Michael和妻子决定做些事情来“告诉（show）”Reynolds他对他们儿子的重要性。
57. C。根据本段内容不难看出，这个派对是为Reynolds举行的。in sb.'shonor表示“出于对某人的敬意”，符合此处语境。
58. B。根据第二段中的bus driver Scott Reynolds可知，Reynolds是名司机，所以人们应该是对他多年的“服务（service）”表示敬意。
59. A。根据上文内容可知，Reynolds的所作所为对Ty影响很大，所以Michael应该是想表达“感激之情（thankfulness）”。
60. D。根据第二段中的bus driver Scott Reynolds可知，Reynolds虽然是名公共汽车司机，但是他所做的事已远远超过了职责，所以Michael认为他不仅仅是名“公共汽车司机（busdriver）”。
语法填空：
61. It。考查it的用法。设空处作形式主语，真实主语是不定式短语，故填It。
62. importance。考查名词。由其前的the cultural可知设空处应填名词，故填importance。
63. to find。考查不定式作状语的用法。struggle to do sth. 意为“努力去做某事”。
64. which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句且指代整个主句，故填which。
65. as。考查固定结构。as ... as ... 意为“像……一样……”。
66. balanced。考查形容词作定语的用法。balanced diet意为“均衡的饮食”。
67. easily。考查副词。设空处修饰形容词accessible，故填副词easily。
68. aims。考查一般现在时。由上下文可知此处描述的是现在的情况，故用一般现在时。
69. slowing。考查动词-ing形式作宾语的用法。contribute to中的to是介词，故其后需填动词-ing形式。
70. amazing。考查形容词作定语的用法。设空处作定语，说明事物的特征，意为“令人吃惊的”，故填amazing。
选做题参考答案及解析
参考答案
1-4 AABD 5-9 AADCB
解析
A篇（热点话题）
本文是说明文。由于棕榈油的广泛使用，东南亚地区的油棕榈树种植园扩展很快，这引发了一系列的生态问题。
1. A。段落大意题。根据第二段中的environmental destruction, harmed biodiversity, more carbon to besent into the air, the bare soil is quickly degraded不难看出，本段主要谈论的是油棕榈树种植园引发的生态问题。
2. A。推理判断题。根据第一段内容及第三段中的it is a major contributor to the development of Southeast Asiannations. The livelihoods of millions of families rely on this crop可推测，由于棕榈油的广泛使用，很多东南亚人以种植油棕榈树为生。
3. B。词义猜测题。根据第三段中的The livelihoods of millions of families rely on this crop ... toshut down oil palm plantations without taking into account these people's lives可知，不考虑人们的生计就关闭油棕榈树种植园是非常“残忍的”。
4. D。细节理解题。根据最后一段中的Unspecified “vegetable oil” is almost always palm oil, and if you don't see the word “sustainable”, it's probablynot. Take the time to find an alternative可知，作者建议大家不买标有“植物油”的东西，而是花点时间寻找替代品。
B篇（自然）
本文是议论文。文章讨论了人们为什么喜欢喂动物以及这样做的后果。
5. A。写作手法题。根据第一段中的Many German blackcaps ... rather than flying southwest to theMediterranean可知，作者以德国黑顶莺为例说明人们额外喂鸟给它们带来的影响。
6. A。细节理解题。根据第二段中的We give food to wild creatures out of a desire to help them ... simpleact of giving to birds makes us feel good about life, and redeems (free someonefrom the power of evil) us in some fundamental way可知，人们喂动物是为了自我感觉善良。
7. D。推理判断题。根据第三段中的we expect them to respect their place in an unspoken social order... But if a squirrel runs unexpectedly up your arm demanding food or a seagulltakes away a sandwich from your hands可知，很多动物原本怕人，但是当它们习惯人们喂养后，它们变得不再怕人。
8. C。观点态度题。根据最后一段内容可知，作者不仅有喂鸟的习惯，而且还认为喂鸟可以让自己家不再荒凉，自己和它们也可以建立一种亲密的关系，由此不难推测，作者赞成喂鸟。
9. B。文章出处题。通读全文可知，本文主要讨论了人们为什么喜欢喂动物以及这样做的后果，故最有可能选自杂志的自然栏目。
