正确处理普通话与汉语方言的关系,坚持社会语言生活主体化与多样化相结合的原则,一方面使公民普遍具备普通话应用能力,另一方面尊重方言的使用价值和文化价值.
在与不同方言区人交流时应用普通话,而不用方言.但是,普通话里有些词语不如方言词表达得确切、生动,就应该吸收方言词来丰富普通话的词汇.如“搞”（四川方言）,“垃圾”（浙江方言）,“三流子”（陕北方言）,“里手”（湖北方言）,“龌龊”（江、浙方言）等已成为普通话里的词语.当然方言也不能滥用.另外,在学生修改病句时,也要考虑一下方言的影响,比如这样的一个句子,我们老师都把它当作病句来处理的：“早上我吃了两个馒头和一碗汤.”,好像汤是不能“吃”的,应用“喝”,殊不知我们这里的方言区是可以通用的.请看小学语文课文《景阳冈》第二自然段开句：武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道：“主人家,快拿酒来吃.”酒也不是“喝”,是“吃”的.所以有些古白话有些地区还在用,我们不能一概而言它们都是病句.
推广普通话不是消灭方言,是使公民在使用方言的同时也掌握国家通用语言,并在正式场合和公共交际场合自觉地使用普通话.
