现代汉语语法的特点
（一）形态变化不发达、不普遍。汉语中，形态变化的现象是存在的，但是很少。有的词类虽然具有某种形态上的变化，但是这种变化不是所有的同类词都具有，也不是所有的场合都通用。例如：
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双音节动词的重叠方式一般是ABAB，如：商量商量、照顾照顾；双音节形容词的重叠方式一般是ABAB，如：干干净净、舒舒服服。但是少数双音节形容词也有ABAB的重叠方式，如：雪白雪白、通红通红。此外，不是所有的双音节动词和形容词都具有ABAB和AABB的重叠方式。如：动词“担心”“喜爱”，不能说成“担心担心”“喜爱喜爱”；形容词“美丽”“聪明”，也不能说成“美美丽丽”“聪聪明明”。
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“们”可以表示复数，但是它太缺乏普遍性。“他们是工人。”其中“他们”虽然是复数，却不能说成“他们是工人们。”
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汉语的动词不随人称、性、数、时的变化而变化。如：“是”──“我是学生。”“你是学生”“我们是学生”“他们是学生。”无论第一、第二、第三人称，还是单数或复数，对动词“是”没有任何影响。
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汉语的动词、代词等也不随句中位置的变化而变化。如：“研究”──“研究语言”“研究正在进行”“注重研究”“研究的方向”。无论“研究”在句中做主语、谓语、宾语，还是修饰限制词语，都没有词形上的变化。
再如：“我”──“我吃饭”“他来看我”“我朋友”，无论是主格、宾格，还是所有格的意义，都没有词形上的变化。
（二）汉语十分重视词序和虚词
由于汉语形态变化不发达、不普遍，形成词序和虚词在汉语中特有的地位。
首先，词序不同，表达的意义就不同。如：“我喜欢他”“他喜欢我”；“不很好”“很不好”。
其次，用不用虚词和用不同的虚词，意思也完全不同。如：“看书”“看的书”；“我把他摔倒了”“我被他摔倒了”。
此外，汉语语法还有一些其他特点。如：繁多的量词——不同的事物配有不同的量词；庞杂的补语──动词除了与表示时态意义的“了”“着”“过”配合外，常常还要跟适当的补语结合起来使用。另外单双音节对组词造句也有相当的影响。如：“进行学习”可以说，“进行学”却不行；“美丽富饶的宝岛”“又美又富的宝岛”可以说，“美、富的宝岛”一般却不能说。
