孔子在思想方面的主张“仁、礼”之德性与德行。 德道思想体系是以性善论（“一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也”）为基础，以立人极（“三极之道”）为旨归，以人道与天道、地道相会通，人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系。
在教育方面的贡献主要有：
1、首创私学，实行“有教无类”的教育方针，扩大教育对象的范围，促进文化学术的下移。
2、他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用，强调要重视教育。
3、他提倡“学而优则仕”，为封建官僚的政治体制准备了条件。
4、他重视古代文化的继承和整理，进行了教材建设，奠定了后世儒家经典教育体系的基础。
5、他总结了教育实践经验，提出了许多教育教学原则方法，揭示了许多教育教学规律。
扩展资料：
孔子的言论主要记录在《论语》中。《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》在南宋后并称“四书”。通行本《论语》共二十篇。《论语》的语言简洁精炼，含义深刻，其中有许多言论至今仍被世人视为“微言大义”。
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