个人认为是6岁以前的幼儿教育阶段最重要研究表明0-5岁是一个人智力发育最快的时期，这期间不同智力维度发育的最佳时期有所不同，比如2-4岁是幼儿语言智能发育最快的时期。有一本叫做《捕捉儿童敏感期》的书写的挺好，把孩子从婴幼儿期到儿童期对于不同事物的敏感时期都罗列出来了，家长朋友们感兴趣的话可以买来看看。
对于这个智力发展最快最好的时期，自然也是教育实施的黄金时期，如果抓紧这个阶段对孩子进行方方面面的教育，不仅孩子接受的快，而且还因为此时孩子的大脑还近乎于一张白纸，你给了Ta们什么，Ta们就会消化和吸收什么（包括知识、行为习惯、性格培养等）。就像你作画，在白纸上是最容易进行的，相反，如果在成品或半成品上进行修改，则很难。
教育也是如此，如果等一个孩子习惯养成了，性格形成了，再想去改则是千难万难，不然怎么会有那句“江山易改本性难移”的至理名言出现。一个人的本性只有小部分是胎带来的，大部分还是后天形成。而形成的阶段则主要是在幼儿期，此后越大呈现在人们面前的性格特征就会具有越加浓厚的伪装色彩。
相对而言，知识的灌输在一个人不同阶段的难易度差异表现要小一些。所以，在孩子的各种习惯还没有养成的时候，家长要抓住机会做好家庭教育，只要让孩子从小养成好的习惯，以后就越来越不用家长操心了，而且也会让他一生受益无穷。同样，对孩子的性格培养也是如此，有时候孩子的性格和Ta养成的做事态度及习惯是密不可分的，在培养孩子各种好习惯的同时，家长的言行举止带给孩子们长期的耳濡目染，久而久之也就影响到孩子的性格，并促使其性格最终定型。
很多成功人士，所具有的下面一些优秀性格特质都是源于幼儿时期的良好教育：1、友好亲和2、勇于承担3、勤劳善良4、乐于助人5、自信乐观6、懂得感恩7、值得信赖。
