活动目标
1、学习歌曲，引导幼儿唱清歌词。
2、在理解歌词内容的基础上大胆地创编歌表演动作。
3、让幼儿懂得文明乘车、尊老爱幼、学会礼让。
4、对幼儿进行文明礼貌教育,使幼儿在游戏中体会文明礼貌带来的愉快的心情;培养幼儿关爱他人,并体验到互敬互爱给人们带来的温暖和快乐
教学重点、难点
理 在理解歌词内容的基础上大胆地创编歌表演动作，让幼儿懂得文明乘车、尊老爱幼、学会礼让。
活动准备
1、小椅子若干、小娃娃一个自制方向盘一个
2、雷锋叔叔的图片一张和让座图片一张。
3、录音机、磁带、
4、幼儿座位模拟车厢摆放、扮演老奶奶的头巾和拐杖。
活动过程（
1、幼儿听音乐拍手进入教室依次坐在位置上，观察幼儿就坐的情况(因以前音乐活动时幼儿的座位排列多是半圆形的)。
2 2、导入谈话；今天小朋友们发现我们就坐的位置变了，现在我们像是坐在什么地方呀?(汽车上） 3、提问；小朋友，你们坐过公共汽车吗？那每次坐都有位置没有呢？ (重点引导幼儿讲出公交车上拥挤的情况及所见所闻 4、你们是怎样乘坐公共汽车的? 如何做才是文明乘车呢? 5、总结幼儿回答，让幼儿听听歌曲中的小朋友是怎样做的。 6、学习歌曲，帮助幼儿理解歌词内容。
