谁知道中学生心理健康量表(MSSMHS)的计分方式

2020-08-16 教育 188阅读
中国中学生心理健康量表(Mental Health Inventroy of Middle-school students,MMHI-60)来自王极盛教授撰写的《中国中学生心理健康量表的编制及其标准化》,主要用于评估中学生的心理健康状况。
本量表共由60 个项目组成,包括10个分量表,它们分别为强迫症状、偏执、敌对、人际关系敏感、抑郁、焦虑、学习压力感、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡。该量表既可以从整体上衡量中学生的心理健康状况,也可以根据每个量表的平均分进行评价。
强迫症状:3、10、12、22、23、48
偏执:11、20、24、26、47、49
敌对:19、21、25、50、52、58
人际关系敏感:4、17、18、45、51、59
抑郁:5、13、14、16、44、57
焦虑:6、15、34、43、46、56
学习压力感:31、33、36、38、40、55
适应性不良:1、8、9、29、39、41
情绪波动性:2、7、27、32、35、53
心理不平衡性:28、30、37、42、54、60
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