三岁小男孩的性格应该怎样去培养

2022-03-15 母婴育儿 87阅读
  1. 教育孩子特别是儿子,父母一般希望儿子以后能够支撑起一片天,就是说要担负责任。我想第一个原则就是“慎初”的原则。所谓慎初,就是说孩子在面对任何一件事,最开始的时候父母一定要心中有数,就是心里要有一把尺度,要在一开始就尽可能正确引导孩子。很简单的例子就是,我的儿子在1~2岁的时候,大部分时间是和外公外婆生活在一起,因我们在外地上班很忙,不知何时儿子养成了打人的习惯,居然还打外公的脸,因为他们没有及时纠正,这个习惯我后来想了很多办法才解决。

  2. 第二个原则就是“严而有方”。我想不管男孩子也罢,女孩子也罢,传统的“严父出孝子”的观念是有一定科学道理的。对于“孝子”的意思,我们应该这样来看,不光是孝顺、孝敬,而应该是说严格的教育能让孩子懂得什么是规则,以后长大成人他们才不会去触碰法律道德底线之下的东西。我的孩子2岁多快3岁的时候曾有个不好的习惯,在妈妈做饭的时候还要背在身上,否则哭闹个不停。为了纠正这个问题,一天,我坚决制止了爱人要背孩子做饭的行为,儿子开始哭起来,我耐心地给孩子讲道理,还把他喜欢的玩具拿出来试着逗他玩,可孩子不为所动,反而哭得更厉害,在多次劝说无效的情况下,我找了一个带胶皮的衣架打了他的手,然后告诉爱人我们各自做事,哭了一个多小时的孩子从那以后就改了许多。当然,不到万不得已的时候,我们不能打孩子,另外就是严过之后的安慰同样不可少。

  3. 第三个原则是“切忌随意强加父母的意愿给孩子”。父母教育孩子,我们经常容易犯的错误就是随意干涉孩子的想法。比如孩子玩玩具的时候,父母会告诉孩子不能这样不能那样,但孩子在小的时候,他们喜欢探索,喜欢不按“常规出牌”,这时我们要善于鼓励他们发挥想象力,爱怎么做就怎么做,如果孩子向我们求助才告诉他们采取正确的方法。因为,如果我们养成随意强加意愿给孩子的习惯,一方面会助长孩子的依耐性,另一方面也会抹杀他们的天性,在孩子太小的时候实在是不可取的办法。当然,孩子的行为有不当的话,我们该严格制止的一定不能迁就。

  4. 第四个原则是“果断而不婆妈”。这句话的意思就是,我们教育孩子,应不能老是在孩子耳边唠唠叨叨,过多的说教不如正确的行动。比如,有一次,在我们数落孩子的时候,孩子突然说,“别说了,你们烦不烦啊”,还一脸无赖的表情。不知道他是跟谁学的这句话,在爱人脸色面露愠色的时候,我止住了她。随后我们意识到,在教育孩子的时候,特别是纠正他的不良习惯的时候,一定不能婆婆妈妈,要看着他的眼睛,保持与孩子同样的高度,并要求孩子看着爸妈的眼睛,同样的道理最多只重复两遍,然后让孩子告诉我们,刚才爸妈讲了什么,他们是否真的明白。因为,如果婆婆妈妈的话,不但容易引起孩子的反感,而且语言的效果也大打折扣。正确的做法是,在陪孩子玩乐的时候,在他们开心的时候,多引导和教育,这样他们才容易听进去。

  5. 第五个原则是“守时守信”。就是说,我们要让孩子养成守时的习惯,该什么时候吃饭、什么时候玩玩具、什么时候看动画、什么时候睡觉,都要让孩子养成守时的好习惯,不能任由他们,这需要父母首先要做一个守时的人,让孩子模仿比我们反复的强调要好得多。此外,我们答应孩子的事情,一定要兑现,这样才能培养孩子守信的品行。孩子守时守信,长大以后才能承担更多的责任。

  6. 第六个原则是“身教胜过言教”。对于这个,上面也许会有重复的内容,但这里拿出来,就是为了强调,有了孩子的我们,一定要清醒地认识到,孩子很多的行为是从我们身上模仿习得的。因此,一定不能让孩子学到我们身上的不好的习惯,如果我们不能克制那些“任性”的坏习惯,比如时不时把玩手机、不爱学习、偷懒等坏习惯,也最好在孩子睡着的时候才表现出来。当然,如果在教育孩子的过程中,我们得到成长,对孩子也是一种促进。

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