活动目标：
1、幼儿热爱自己的祖国，通过活动对祖国的名胜和特产增加了解。让幼儿增加爱祖国爱家乡的情感。
2、发展思维的敏捷性，通过分组竞赛的形式，提高合作意识。
活动准备：
中国地图，国旗，国徽；各民族娃娃的图片；每队的标志。
活动过程：
一、组织幼儿谈话，引起幼儿的兴趣。
小朋友你们知道十月一日是什么节日吗？（十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。）在前一段时间里，我们每个小朋友知道了许多关于祖国和家乡的知识。今天我们就来进行一次知识竞赛吧。
二、老师讲解活动规则。
1、活动规则：老师把小朋友分成了四组，第一组是红队，第二组是黄队，第三组是蓝队，第四组是绿队。
2、活动要求：在比赛时，小朋友要听清楚要求回答问题，回答时声音要响亮，你答对了就能获得一个可爱的小动物，最后看看哪一队的小动物最多就是冠军。
三、进行竞赛活动。
1、第一个比赛活动是必答题，老师先提出问题，由你一队当中的一个队员来回答，如他回答不出，你们一组的小朋友也可以来补充。
A 红队回答：
提问：你是哪个国家的人？我们国家的名称是什么？
B 黄队回答：
提问：你的家乡在哪里？你知道泰州的市花市歌吗？
C 蓝队回答：
提问：请你说出江苏的两种的特产？
D 绿队回答：
提问：我们泰州的特产是什么？
（教师简单小结幼儿比赛的情况）
2、刚才呢是老师提出问题后由每队中的随便哪一个队员来回答，现在呢老师要规定每队中的队员来回答了，老师就随意来回答吧！
红队的第三个小朋友回答：中国的地图象什么？
黄队的第二个小朋友回答：中国的首都在哪里？
蓝队的第五个小朋友回答：你会唱国歌吗？请你唱一唱国歌。
绿队的第六个小朋友回答：现在我们国家的主要领导人是谁？
（教师小结幼儿比赛情况鼓励他们加油）
接下来我们要进行的是拼地图比赛，看哪队队员拼得又快又好？
四、评比冠军。
1、现在我们要来看看今天在知识竞赛中的冠军，先一起来数数每队获得小动物的情况。
2、给冠军队发奖等。
