在“娃娃家”游戏中幼儿有时拉下娃娃的裤子，狠狠打屁股，还边喊叫你不听话。幼儿怕打针，在玩“医院”游戏时，常常把打针的痛苦发泄到“娃娃身上”，幼儿通过游戏把精力和情绪都发泄后，脸上总会露出一种满足和痛快的表情。
在“娃娃家”扮演妈妈，照顾自己的孩子，给孩子穿衣、盖被，孩子摔倒了，打针时，鼓励孩子要勇敢些，妈妈真心的爱着孩子。“酒店”服务员热情招待顾客，倒茶、上菜，还时不时的咨询饭菜如何，多提宝贵意见等。在表演游戏中，幼儿深深地体验着故事中人物的喜、怒、哀、乐。在竞赛游戏中，幼儿经历着紧张，体会紧张后的放松。总之，游戏能够使幼儿体验各种情绪情感，学习表达和控制情感的不同方式。
