以博仁童玉娟老师的绘画心理分析课程为例，绘画心理分析是表达性心理治疗的一种，而且是其中最具有代表性的方式之一，它通过非语言的象征工具来表达自我潜意识，来访者或创造人员在咨询师的帮助和指导下分析自己的作品，进而分析自己的深层次内心，咨询师、治疗师通过来访者的绘画来沟通交流，打开来访者他们封闭的心门，迅速建立咨询关系，帮助来访者进行深入的内心探索和调整，解决深层次心理和心灵成长问题。
绘画心理分析与治疗不仅可以用于独立的咨询，也可以进行团体辅导或是活动的形式，将复杂心理咨询的各种理论变得简便易行，生动活泼，便于咨询者接受和理解，幼儿、儿童、青少年、成年人都可适用，是一种具有广泛应用前景、实用有效的心理咨询与治疗工具和方法。
