1固定资产的单位价值不确定
中小学校固定资产没有明确的单位价值。一个价值300元的办公用品对于各个中小学校的意义有所不同。对于收入较少的学校来说，可以确认为固定资产，但对以收入较多的学校来说，即可以确认为固定资产也可以确认为低值易耗品。
2可以长期使用
固定资产属于长期耐用资产，使用期限在一年以上，而且实物形态不会因为使用而发生变化或显著损耗。在中小学校的固定资产中，有单位价值不高但使用时间较长的可以确认为固定资产，例如图书。这是中小学校固定资产自有的特点。
3具有专门的用途
中小学校取得固定资产具有专门的用途。其取得固定资产的主要目的是为了学校科学教育的发展和教学设施条件的改善。
