教育教学要遵循儿童身心发展规律还是尊重儿童需要和兴趣，二者冲突怎么协调

这两者并不冲突。孩子的成长教育是需要遵循孩子身心发展规律的，根据儿童潜能递减法则，孩子的培养是有关键期的，需要顺应孩子的发展规律，适时给到孩子正确科学的情商成长营养，能够在很大程度上发展孩子的情商能力的。同时，孩子的需要和兴趣也可以结合孩子的发展规律来进行规划，孩子很多时候不是抵触某种学习，而是方式，有时孩子自己也并不能够完全确认自己是真的喜欢，还是只是新奇，这就是个很大的讨论问题了。家长可以自己上网搜索天子学的“亲子情商培训师”课程进行学习，收获更多的情商育儿知识。