请再看看题干真的是准确地要求了写“校园”吗？（像“写一件在学习生活中/学校生活中发生的事”）
个人觉得问题的根本是楼主的观点，一件小事情是完全可以扩展成一篇作文，且是好作文的。重点就在于从事件中挖掘出主旨和在细节描写中下功夫。请耐心看下面。
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就拿楼主说的作文题举例。
比如第一个《学中好景常追忆》，就可以拿跑长跑这件小事举例。首先有很多可描写的素材藏在里面。操场那么大一圈，周边的绿树红花，三两散步的同学，天上的蓝天白云，你跑步的时候的心理活动，身体状态，你心里有怎样的信念去跑完一圈又一圈……这些都是素材。
而这些素材的作用就是在作文中添色、丰富内容、甚至衬托你的一种信念……和记叙文中描写的作用是一样的，只是我们写的时候并没注意到，而是写多了写熟了之后自然而然就知道这里该添个景物描写，那里该加入我的心理活动等等罢了。回归到本质，就是记叙文答题技巧里的那些东西。
好了，现在把作用摸透了之后就开始写跑步了。
你要做的最重要的事是在跑步这件事情里渗入作文的主题。关键词是“常追忆”“好景”好景这个太容易 了。但为什么追忆呢？我认为就可以写在跑步过程中的心理活动然后怎样怎样悟出一个道理或想开一件事情云云。。当然你可以写一个背景来衬托比如考试失利啦，交友中的挫折，家庭生活的烦恼阿等等。。
其实写跑步这件事我也觉得俗了点，不过只是随便捻了一件小事来举例，怕楼楼是真的觉得小事写不了作文而不是表述不清。
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现在真正来说选材了。
关于选材我个人的经验有三点，我想楼主应该能用上。
1.是从自然方面入手，古人光是看见日出日落，花开花败都可以掺入各种情感写出无数诗歌。楼楼也可以参照这种思想，主线写景，在其中加入其它元素，现代文不用讲求韵律句式，且有很多细节描写可写，我自己感觉是比较容易写且可拿高分的。考场中写自然的作文真心不多，所以这样的作文是很容易脱颖而出。我的语文老师给我们看过很多高分作文的例子，有些作文仅仅因为写景这样题材新颖而出彩。
我本身也爱写这样的作文，总结经验，提醒楼楼一点：这样的作文结构一定要清晰明确表述要清楚不要玩含蓄!描写要有一定的顺序，让老师知道你在写什么，不然阅卷老师看得不知所云那好作文也给打低分了。
还有一个技巧，就是在考场上写的时候需要一个好的状态，怎样有好状态呢：想象你的左手（因为右手在写字。。）正握着你这篇作文的主题，结构，这样描写的时候就能有度，不会写着写着偏题了或者描写过于多了；再想象你把自己的头完全浸到你要写的那个场景中，去感受，然后用笔表达出你的感觉，这样就算是想象的、编造的场景也会写得非常生动真实（我经常这样编- -）
（个人写过觉得好的题材：鹰，树，光线）
2.是加入社会热点的元素，比如在你的心理活动中加入一些关于社会现象社会热点的思考。这样你的作文就显得比较大气而不是“自走自路自说自话”的小家子气作文了。从另一点来说，阅卷老师起码会觉得这是个优秀的孩子，凭着好印象就给你的作文多加分了。
3.前两天看一篇文章，那个人的同学高三一年就练了一个题材“我的父亲”最后高考作文分只扣了3分。这么极端我当然不赞同，但我觉得在平时选定两三个题材反复练是一定有帮助的。我们年级作文最强的一个班就是这样练的。我下学期也准备这样练，楼楼有兴趣想写好作文也可以私信我一起探讨呀，我也初三。
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另外这里有一些关于高考作文的经验我觉得不错，就作文这个事情说初中高中差别是不大的，况且高中生平均水平本来就比初中高，希望会对楼楼有帮助。
http://zhidao.baidu.com/question/9028943.html
