应＂头条家的文小姐＂邀答！高中应该学点艺术吗？该生已经进入了高中一年级重点班，这是全社会的普遍现象，到了同学们拼成绩的紧要三年，如果学艺会占用你的宝贵学习时间，人家都在攻读，你去学艺，在学习上你会掉队的，我知道高中生是怎样的苦，几天洗不成澡，捧着书睡去了，脚在盆中手还不离书，特别到高三临考，所有人都有体会＂哪是人过的日子＂，都在竞争，你落后了就几代人的事了。
所以不主张高中期间去学艺。你的学艺时间已错过了，本是幼儿园5～6岁就学艺，小学毕业就学完拾级了，对那些没发展前途的就此结束，好生可以不丢功继续努力，将来也可作艺考生，特长生、这种幼学从不丢功的学生只要巩固复习，加强理论学习就行，可对于一窃不通的生手那就难了。
没有入山门的人不知道，这种爱音乐如醉的人，口中心中都不忘音乐，很难静心，他心中的喜悦都反应在嘴中的哼哼呀呀，如果再不收心，一旦与乐器沾边，一定会影响学习的。我的学生基本都是小学毕业保证学完拾级二胡，他们高考结束了又回到我这里，利用一个暑假从头复习，恢复丢掉的练功，这只是为开学进入大学成艺术骨干准备的。
凡成绩在班上中等偏下的学生，他们就实行两条腿走路，一直到高考，都不肯离我，一有假期就过来提高二胡技艺，十年的辛苦学艺，没有艺术的学生只能上技术学校去，抓住艺术不丢的利用这十年的拼博的学生，还会考进本科艺术院校。
所以，每位同学要结合自己的实际情况，你既然有先天的聪明大脑就埋下头来认真读完高中吧！我有几个学生小时没学艺，高考结束后一个暑假学完了二胡1～10级的音阶练习曲，学会拉《三门峡畅想曲》《赛马》等曲，时间紧，只能打下基础，熟练掌握七个传统调的转调，知道各种技巧，能对着书自已拉出腔调来，当然达不到情感了，对于娴熟度这靠他四年大学中抽空练习，这就是最好的理想！谢谢你的阅读�！。
