如何与小学四年级的学生交流?

2020-09-24 教育 78阅读
四年级,十岁的孩子正处于成长的关键期.
10岁的孩子有一定的自尊,对父母和家庭的教育方法和环境十分的在意,教育这些学生,家长一定要从自身教育做起,为孩子放好榜样.同时还要注意以下几点:
1,对孩子要讲民主,尊重孩子的感情,尊重孩子的权利,尊重孩子的意见,尊重孩子的朋友,听孩子说心里话;
2,对孩子惩罚要讲究艺术,家长要明白对孩子惩罚的目的,就应当讲究惩罚的艺术,通常的做法是摆事实,讲道理,苦口婆心,晓之以理,动之以情,导之以行,让孩子自己"负荆请罪",自责自罚;
3,明确把孩子培养成为什么样的人;
4,对孩子的期望值不能太高;
5,父母对孩子的教育意见要一致,不能以粗暴的方式解决问题.
十岁,正在步入青春期,在身体发育上可能会有些敏感和好奇,他们的性意识开始萌发,家长一定要尊重他们,不论是身体还是心理。
同时,这个时期的孩子开始有了一些自己的想法,对自己的事想要有些主见,这时的父母应该多与他们进行沟通,比如女孩子的话,母亲可以在身体的变化上给些关注,提些建议,多关怀孩子的变化,同理父亲对儿子。但注意在说这些事情时,切忌笑出来!应该用平静的语气和表情来交流。
此时的孩子在思想上易偏激,但家长不要用命令的方式来叱呵孩子的错误,而应该与孩子一起对这件事情进行分析,看看到底是哪里出了问题才导致出错的,
千万别说:你真笨,我怎么教你的啊,你怎么不照我说的做啊?之类的,(这样会伤害孩子的自尊心,这个时期的孩子在心理上开始变得敏感。)而应该理解式的问最好带有关怀的语气,问清楚当时的状况,问清楚他的心理当时的想法和打算,然后再做分析,下次时怎样会更好,切忌责怪孩子。
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