1、三四五线城市优质师资少，人工智能教育可扩宽资源，在三四五线城市，教师资源尤其是优质的教师资源是十分稀缺的。找老师难，找好老师更难，这对于学生、家长还有职场人士来说就是痛点。而人工智能教育很好的帮助这些人群解决了难题，突破地域的限制，通过互联网，将名师的教师资源以“一对一”个性化形式传播到三四线城市；
2.二三四五线城市教育观念转变，人工智能教育认可度也慢慢提高，如今的二三四五线城市虽然经济发展不如北上广深，但是对于教育的重视程度并不比一线城市差，家长们深知在小地方想要出人头地就要好好读书，只有读书才是唯一的出路。而随着互联网技术的普及，二三四五线城市也逐步接受了人工智能教育的这种新型教育模式，家长们愿意为孩子提供更加方便快捷的课外教育，这种教育观念的改变为人工智能教育提供了机会。
3.二三四五线城市相对于北上广深成本低，人工智能教育推广迅速，对于北上广深来说品牌的推广、渠道开拓的成本等都比较高，但是在二三四线城市就大大降低了这方面的成本，这样就可以在三四线城市进行深度推广，从而占据市场。
综合以上三个因素，全国各地的投资人，办机构无需像北上广深一线动辄几百万投入，总部也可以通过这样的授权合作方式以最快的速度在全国覆盖更多的市场，收集更多的学生数据，使系统更加智能化，更优化，达到多方共赢。
