我是一名六年级数学教师,22岁。去年刚考上的,班里刚开始课堂纪律不错,但后来上课就乱了,该怎么办?

2020-05-06 教育 63阅读
可以学一下企业管理与销售心理学,学生就是员工与顾客。思考下如何塑造氛围及价值观并维持住、自己怎么满足对方的硬性需求及心理需求。
奖惩措施只是一种手段而不是战略目标,更不是灵丹妙药。心理学方面可以看看儿童心理学与管理心理学、社会心理学。有时间的话,也可以看看博弈论和演讲方面的书。
手段,无非是洗脑、树立标兵、分化、合纵等等,没什么好说的,手段方法太刻板的话还不如不用。
多想想对方在特定时期会在意哪些东西、有哪些目标。
停止焦虑,多思考。德而后行,每个人的处事风格与方式都不同,没太多可借鉴的。各个行业都有共同点,人心很有趣,也没你想象的那么复杂。
最后,教与育这两种东西是分不开的,然而中国教育行业普遍只负责教,这是病态的。把学生当做自己的弟弟妹妹侄子侄女吧,你自然就知道怎么做了。
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