中考只考初二 初三 （一下原创哦）
八 年 级
第一课 孝敬
☆ 孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。P3
第二课 爱国
♪ 实现祖国统一、民族团结、中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的【共同心愿】，也是众多海外华侨华人的【共同心声】。P10
☆ 热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。P11
△ 祖国的存在和发展是个人生存和发展的前途。P11
△ 世界上只有一个中国，中国的主权和领土不容分割，祖国统一是中华民族的根本利益所在。P17
△ 实现祖国的完全统一是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可阻挡的历史潮流。P17
第四课 交往
交往礼仪的【三原则】：平等待人、尊重他人、 宽容。P26
△ 在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。P27
△ 每个人在(人格)和(法律)地位上都是平等的，无高低贵贱之分。P27
第五课 合作与竞争
☆ 合作是一种力量，也是一笔财富。P35
△ 善于合作是时代的要求。P35
△ 即竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。P36
♪ 【双赢】是竞争最理想的结果，良好的合作创造竞争中的双赢。P36
♪ 竞争要在（法律和道德）允许的范围内，按照（平等、公平、诚信）的原则去进行竞争。P36
♪ 置道德法律于不顾的（不正当竞争），最终结果只能是害人害己。P36
第六课 诚信
♪ 诚实和守信是互相联系在一起的，诚实是守信的（基础），守信事诚实的具体（表现）；不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。P44
△ 不诚信会在短期内给你带来一定的利益，但最终遭受损失的还是自己，不诚信必然要付出昂贵的代价。P44
♪ 诚信首先要做到（诚实）。P44
☆ 诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。P44
第七课 法律
♪ 法律是由国家制定。P50
△ 法律是靠国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。P50
△ 法律是全体社会成员具有普通约束力的一种特殊行为规范。P50
♪ 我国公民的权利和义务是（一致）的。P50
♪ 公民的权利和义务是密不可分的。P50
♪ 公民的基本权利和义务是相互结合的。P50
△ 公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。
△ 公民的合法权益受到侵害时，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须采用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。P51
☆ 依法行使权利，自觉履行义务是公民意识的集体体现。P51
第八课 人身权
△ 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。P59
☆ 生命健康权是公民最根本的人身权。P59
□ 我国法律明确规定：公民的生命健康权不受非法侵害。P59
△ 人格尊严是公民所必须具有的、终生守护的权利。在我国，每个人都平等的享有人格尊严的权利，不容非法侵犯。P59
☆ 我国法律尊重公民的人格尊严，保护公民的人格尊严不受侵犯。P59
♪ 人格尊严：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权。
△ 在我国，公民的隐私权受到法律保护。P60
第九课 财权
△ 我国法律保护公民的私有财产权。P67
□ 我国宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。P67
□ 我国宪法第47条规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。P68
□ 我国法律规定：平等的保护每一个公民的智力成果。P69
□ 消费者权益保护法规定：消费者依法享有人身和财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、监督批评权、人格尊严和民族风俗习惯受到尊重9项权利。P68
♪ （生产者）是消费活动的（最主要）参与者。P68
♪ （销售者）是连接生产和消费的（桥梁）与纽带。P68
第十课 爱集体
☆ 集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。P77
♪ 维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的（最高表现）。P77
♪ 国家的荣誉是国家和民族（尊严）的体现。P77
△ 国家利益是全国人民共同利益的集体表现，国家利益高于一切。P77
第十一课 亲社会
♪ 4要：要学会学习，要学会生存，要学会交往，要学会做人。
☆ 勇敢的面对困难和逆境，敢于向困难和逆境发出挑战，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。P84
第十二课 自然 S196
♪ 环境问题已经成为（全球性）问题。P93
第十三课 环保
♪ 《中华人民共和国环境保护法》是我国环境的（基本法），在我国环境保护法律体系中占有（核心）地位。我国已形成以宪法为基础、以环境保护法为主体的环保法律（体系）。P100
♪ 人民群众是保护环境的（基础性）力量，治理环境污染和保护环境必须依靠广大人民群众。P100
△ 依法保护环境不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任，也是每一个公民应尽的义务。P100
第十四课 科技
♪ 科技是第一生产力。P100
♪ （高新技术）及其产业已成为当代经济发展的火车头。P107
♪ 科学技术是人类文明的（标志）。P107
第十五课 创新
♪ 创新是力量之源、发展之基。P114
♪ （好奇心）是走上科技发明创造之路的（起点），是创新的（最初动力）。P115
♪ 善于观察、见微知著是产生创新思维的重要（前提）。P115
♪ 想象是创新的（先导）。P115
♪ （求异思维）是孕育一切创新的（源头）。P115
♪ 知识是创新的（前提）。P115
第十六课 宪法 S50
♪ 宪法在我国法律体系中处于首要地位。P122
♪ 宪法规定国家生活中最根本的问题。P122
♪ 宪法具有（最高）的法律效力。 一方面体现在宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的（具体化），另一方面体现在任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。P122
♪ 宪法的制定和修改（程序）比其他法律更为（严格）。
宪法的最高法律地位和最高法律效力决定了宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格P122
♪ 宪法是一切（团体和组织）的最高行为准则。P123
♪ 我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的（法律化）。P123
♪ 宪法是全体（公民）的最高行为准则。P123
☆ 宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法，又是最高行为准则。P128
第十七课 法治
☆ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。P129
□ 我国宪法规定：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。P129
△ 实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的(方法)，也是最重要、最可靠的保障。P129 S180
♪ 有法可依是建立和健全社会主义法治的（前提）和（先决）条件。P130
♪ 有法必依是健全社会主义法治的（中心）环节。P130
△ 在我国，每个公民都依法享有监督权。P130
□ 我国宪法明确规定公民依法享有批评权和建议权。P130
九 年 级
第一课 公平
△ 公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。P139
☆ 公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。P139
☆ 实施正义行为，不做非争议的事情，是做人的基本要求。P140
☆ 尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现代人应有的品格。P140
△ 按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一个有正义感的人的集体表现。P140
♪ 制度的正义性在于：规则和程序不是为少数人制定的，而是为（所有）社会成员的利益制定的。P140
♪ 非正义行为必然遭到道德谴责或法律制裁。P140
第二课 责任
☆ 积极承担责任是做人的基本要求。P147
☆ 在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展。P147
△ 一个对他人、对社会不负责任的人必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持。P148
△ 服务社会、奉献社会，我们（最有条件）做到的是服务和建设自己所在的社区。P148
♪ 服务社会、奉献社会。S232
第三课 党科学发展观
△ 背后支撑这一切的是日益增强的综合国力。P155
△ 改革开放以来，我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列。P155
♪ 我国奉行独立自主的和平外交政策。P155
△ 我国国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。P155
☆ 坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。P156
□ 中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于它的先进性。P156
☆ 中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。P156
☆ 中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。P156-157
★ 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。P157
第四课 基本经济制度
☆ 公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础。P163
△ 我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。P163
☆ 社会主义的根本任务是解放和发展生产力。P164
☆ 社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。P164
☆ 我国法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，打击和取缔非法收入。P165
第五课 人大制度
☆ 在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权利属于人民。P171
△ 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权。P171
☆ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。P171
☆ 维护各民族团结是每个公民的基本义务。P172
第六课 以经济建设为中心 改革开放
△ 党的基本路线体现了全国各民族人民的根本利益和共同愿望，是党和国家的（生命线），是实现科学发展的（政治保证）。P179
☆ 以经济建设为中心是（兴国之要），是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。P180
☆ 发展是我国当前解决所有问题的关键。P180
☆ 事实证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的（必由之路）。P180
☆ 实践证明，改革是我国社会主义发展的（直接动力）。P180
☆ 对外开放是我国现代化建设的必要条件。P181
△ 对外开放是我国必须长期坚持的一项（基本国策）。P181
第七课 科技科教兴国创新 S232
☆ 科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。P187
☆ 科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。P187
△ 科学技术的发展，关键在人才。P187
☆ 高素质的人才是一个国家最为重要的资源。P187
△ 教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。P187
☆ 我国实施科教兴国战略是时代的正确选择。P188
☆ 创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。P188
♪ 教育创新是科技创新的基础。P188
第八课 可持续发展 科学发展观 S157
☆ 正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。P196
☆ 我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。P197
△ 实施可持续发展是我国正确的战略选择。P197
☆ 实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求是我国正确的战略选择。P197
☆ 实行计划生育是我国的一项基本国策。P197
△ 实行计划生育利国利民，是每一个公民的光荣职责，也是法律规定的公民的义务。P197
☆ 保护环境和合理利用资源是我国的一项基本国策。P197
第九课 民族精神 S156
☆ 民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。P205
△ 高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。P205
△ 弘扬和培育民族精神，必须充分挖掘中华民族的优良（传统文化）遗产。P206
△ 新时期弘扬和培育民族精神，最重要的是坚持与时俱进，结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。P206
第十课 艰苦奋斗 S10
☆ 基本国情：我们现在达到的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的。P214
♪ 小康 S163
△ 成就任何事业都会经历困难、挫折甚至失败。人们只有发扬百折不挠的艰苦奋斗精神，才能成就事业，实现理想和目标。P214
☆ 艰苦奋斗是通向理想的必经之路。艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。P214
第十一课 世界中国
☆ 和平与发展是当今时代的主题。P222
△ 世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是不可阻挡的潮流。P222
☆ 经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展其趋势。P222
△ 改革开放以来，我国经济迅速增长，综合国力不断增强，已成为具有全球影响的地区性大国。P222
△ 中国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。P223
第十二课 人才 人生
☆ 自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。P231
☆ 成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。P232
☆ 学习是进步的根基。在科技日新月异的当今世界，国家需要勤奋学习。P232
☆ 人生的意义不在与索取，而在于奉献。
