读了(我要的是葫芦)这个故事我明白了什么

2020-04-28 情感 122阅读

明白了事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节的道理。

《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册(包括2017版)第14课的课文   。

植物生长一般要经历这样一个过程:生根,发芽,长叶,开花,结果。在这一过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想得到好果实,就得细心呵护植物各部分的生长,不能只注意结果。做任何事都得注意事物之间的联系。

扩展资料:

《我要的是葫芦》故事讲的是从前有个人他种了一棵葫芦,有一天他的葫芦叶上有几个虫子,他自言自语的说:“几个虫子怕什么”。

邻居劝他赶快治一治叶子上的虫子吧,那个人不听说,我要的是葫芦不是叶子。一天又一天的过去了,叶子上的虫子越来越多了,小葫芦慢慢变黄了,一个一个都落了,那个人感到了后悔莫及。

每个事物都有着密切的联系,不要因为不重要的就不关心它,而造成很严重的后果。

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