这个问题相当复杂。孙子结构相当精妙。孙子13篇，总体的结构是由大到小，由粗到细，有一般到特殊。我把它看成一架战斗机。计篇为首（首领领袖部分），作战谋攻为项（强硬的颈部），形篇势篇虚实篇为胸部主体（战术和武器精要部分），军争至九地为侧翼和腹部（讲述更加详细，立体）。火攻和用间为尾翼（补充和强调部分）。下面是我编的小册子，目录部分。
计篇1/
作战篇3/谋攻篇4/
形篇5/势篇6/虚实篇8/
军争篇9/九变篇11/行军篇12/地形篇13/九地篇15/
火攻篇18/用间篇19
补充说明：听过盲人摸象的故事吧。我们现在的管理学教材，有非常清晰的结构，这样有好处，也有坏处。好处是对单个问题表述比较清晰，缺点是过于关注某一个点，带不起来面，更没有立体感。就像画人像一样，西方书好像有的人先画好眼睛，再画头部，再画颈部，完全画好了一部分再画另一部分。这样子画，头是头，颈子是颈子，身子是身子，很容易脱节。如果一个人只学习了画头，最后还是不会画人像。所以，管理学教育基本上是失败的。
孙子没有清晰的结构，有好处也有坏处。孙子兵法是先画一笔轮廓，再画一笔眼睛，再画一笔头型，再画一笔轮廓，这样子，你刚开始知道他在画人像，但是你看不出来是。但是一开始你就知道他很立体。如计篇，他讲战争研究的意义，和影响战争胜利的主要方面，讲战争的方法，从大的方面说的很全。讲大的方面的时候，又用极其简练的语言，说的很深很细很小，所以整个文章非常立体。而且，在 另外 的 篇 章 中，又 变 换 了 语 言，重 新 演 绎 了 首 篇 的 内 容。这相当重要。各篇内容互相交织在一起。纷纷纭纭，斗乱不乱；混混沌沌，形圆不败。
我个人认为，孙子这样子写，肯定是有道理的。孙子的结构有其优势。另外说一点，孙子的具体内容有些非常“深”。很值得玩味。
