小班英语《spoon勺子bowl碗》教学教案怎么写
小班幼儿刚进入幼儿园，不会正确使用小勺，为了使幼儿今后更好地使用小勺进餐，我设计了这一活动。活动目标学习正确使用勺子；愿意自己用勺吃饭；乐于参加游戏。教学重点、难点教学重点：学习正确使用勺子。教学难点：愿意自己用勺吃饭。活动准备小兔子玩具若干；勺子每人一把，塑料碗每人一个；米少许。活动过程一、讲故事。1、出示兔子玩具。2、讲《兔宝宝吃饭》的故事。鼓励幼儿自己用勺吃饭。二、讨论怎样用勺吃饭。1、教师引导幼儿谈谈平时怎样用勺吃饭，应该怎样正确用勺。
