你提的问题很有代表性,我想可以从下面几个方面来谈谈:
1,现在学生会想一下现在为企么一个大学本科生没有以前的一个高中生考虑的问题全面?提出的意见那样贴实吗?这不会是见识的问题吧?要说现在人比以前的人见多更识广而结果为什么这样?
2机会和激励机制本是一组合效应,也是必然联系的对立,不要分开谈什么机会也更不要独立谈什么激励机制.我们不是学生更应该认识到这点.
3真正的控制是学生自己,那更是从小而成的习惯.这是一个社会问题,从家长在小娃娃刚出世就得认识清楚的问题.你我都一样.
针对ABC管理理论来说,这看好象是好简单的问题,其实更为复杂,这最好是调整一下现代的教育方式.本人曾有一种想法就是让社会人去给学生们上上课,而且是公开课,让学生们不要光在学校里读死书更要学学职场生活,让他们让认识生活这才是根本.