（1）电子计算机在信息时代扮演着重要的角色。孩子愈早认识电子计算机，就愈能帮助他们摆脱“电脑恐惧症”的阴影，进而了解如何在未来生产生活中，居于主动地位操纵科技，使电子计算机真正成为攻关的工具。
（2）学习电子计算机，可以启发儿童的思考能力。因为电子计算机的基本程序涉及运算、逻辑能力，经常利用可促进孩子的思考。
（3）儿童电子计算机教学，应着重在“电子计算机的应用概念”上。因为将来真会去做“程序设计师”的人少，生活上、工作中使用电子计算机的人多。让孩子知道如何应用电子计算机，以及电子计算机在今天被应用到什么程度，才是最重要的课题。这样孩子也会心甘情愿地用心学电子计算机，并发现电子计算机应用世界的有趣事。
（4）学习电子计算机也和学习其他语文一样，学了不用也会忘记。让孩子提早接触，目的是为了打破“科技的迷障”，简单的程序学习，可让小朋友对电子计算机了解更清楚，而非纸上谈兵，而且即使忘了使用时再复习也容易。
