大班幼儿科学类自制玩具及制作方法是什么?

2020-06-02 母婴育儿 104阅读

工具:剪刀、针线。

材料:不织布、魔术贴。

方法步骤:

1、认识左右手

认识左手、右手时,老师要正面示范。

2、认识手指

认识手的拇指、食指、中指、无名指、小拇指。

3、手指排序

将手指1——10全部取下,按照手指的顺序粘在手掌上。

4、左右手游戏,听老师口令,老师:请将右手举起来,小朋友就将右手举起来,增强幼儿对左右手的认识。

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