十个手指头伸出来还不一样长呢，老师对待孩子做到一碗水端平其实很难。
那老师的偏心都提现在什么地方呢？
课堂总是叫固定的那几个人回答这问题
就像我问我们家孩子，你上课有没有积极回答问题呢？
他说有啊，但是每次我的手举很高老师也不叫我呢？
听着心里有点酸酸的。
这个可能是因为他们班人数太多，快八十个人吧，可是课堂问题就那么几个，老师也照顾不过来。但是终归从心里上希望老师多提问几次孩子。一方面老师可以及时了解孩子的学习状况，一方面可以提高孩子自身对学习的积极性。
座位总是在后面
其实按大小个子排座位啊，或者大家从前到后轮换位置这都比较合理，如果孩子总是坐在后排就有一点不合理，对孩子视力也不好，有的孩子胆小，连看不见黑板都不敢和老师说。
作业批改有的孩子批注总是很详细，总是优秀，可有一部分孩子批注特别简略。
对我们大人来说，作业的甲乙丙级不算什么，可是那是孩子心里天大的事，有时候会很打击他。特别是他和其他人做的一样好的时候，别人得优秀他得良好，心里会有点不舒服。
老师为什么会出现偏心的情况呢？
这个我们要相信所有的老师从内心里还是公正的，只不过出于天性，有的老师就是比较喜欢性格活泼开朗一点的，有的会喜欢内秀文静一点的，他的偏心可能是无意识的。
怎么应对偏心的老师呢？
1别和老师硬着来，找主任找校长，当然是私下里先和老师沟通，这种沟通不是也可以增进双方的了解吗！
2尽量管理好自己的孩子，孩子性格好成绩好活动积极这样的孩子自然老师备受关注。
3家长要高度配合。很多家长抱怨现在的作业都推给家长了，老师也省心了，可是我们有没有想过，老师相当于带两个班，一个学生班，一个家长班。
我们与老师配合的越好，孩子的教育越成功，这也提现了自身对孩子教育的重视程度。如果孩子老是写不完作业，你想老师会不会对这个家庭有看法？
总之，面对偏心的老师，我们要积极应对，智慧应对，才能让孩子更好的成长。
我是一个一年级孩子的妈妈，关注一年级孩子的教育、心理、绘本阅读，希望大家点点关注，让我们一起陪伴孩子健康成长。
