怎样写出有特色的工作总结,经验部分撰写,经验提炼

2020-05-25 教育 69阅读
怎样写出有特色的工作总结

起草总结属于惯例性的工作,一年的工作告一段落,或者一项活动结束,
都要考虑总结问题。

作总结包括情况和体会两大块。情况就是做的什么工作、怎么做的、取得了什么效果、
还存在什
么问题;体会是一种谦虚的说法,有时也叫启示,
其实就是工作中取得的经验。
有些工作总结后
面会带上一段下一阶段工作的总体要求和基本思路,
其实没有必要,
总结就是总结,
事情讲清楚
了也就结束了。当然,如果题目是《
1999
年工作总结和
2000
年工作要点》,那么要点部分就要
展开写了。
工作总结的结构包括开头、情况、体会三个部分(也有一些工作总结没有专门的体会部分,
合并在情况部分写,或干脆不写)。具体的结构方法有三种:
一种是纵式结构法。即按照工作进展的过程采写,从交代背景到工作展开的步骤、方法、成
效、体会一路写来,这种方法常用于单项工作总结。这种结构比较简单,只要按事情发展过程、
前因后果讲清楚就行,就能达到层次分明、脉络清楚的效果。
一种是横式结构法。即不是按过程而是按不同内容和特点来安排层次,它们之间是并列关系。
这种方法常见于综合性工作总结。
所谓综合性,
即一个地方或单位的数项工作同时总结,
故不宜
用纵式结构法。这种结构通常是“中间大,两头小”,即开头部分简写,情况部分详写,体会部
分又较简练。
因为数项工作内容同时展开,
在排列顺序、
叙述方法上要有所讲究,
做到布局合理、
主次分明。
再一种是纵式横式交
*
结构法,即数项工作同时总结,体会不单独作为一个部分,而分别附着
于各项工作之中,
这种办法也只有综合性工作总结才会用到。
也就是说,
主体部分的每一个层次
都是既谈情况又谈体会,这是纵式;而若干层次里并列关系,又是横式。
这种结构方法的难点主
要在于,每一层次的情况和体会要做到夹叙夹议,
水乳交融,而不能机械地划分为两段式,
否则
就会给人以拼凑之感。
不管采用何种方法,工作总结的结构需遵循三条原则:一是全面。工作总结所要反映的是全
局工作或某项工作的全貌,
所以在内容安排上要考虑到方方面面,
是全局工作就不能遗漏了哪个
方面,
是单项工作就不能遗漏了哪个环节,
否则就会影响工作总结的客观″性和全面性。
二是紧
凑。即材料安排要环环相扣,富有条理性和逻辑性,避免零乱无序;谈工作体会要扣紧材料,根
据材料进行提炼和升华,避免相互脱离。三是精炼。与任何机关文稿一样,工作'总结也要力求
简短凝炼。
同时要正确处理好精炼与全面的关系,
既不能因为片面追求精炼而削足适履,
把该写
到的东西漏掉,
也不能因为片面追求全面而毫无节制,
把篇幅拉得太长。
在全面的基础上力求精
炼,二者不可偏废。
以上只是工作总结的一些基本写作方法,在写作过程中往往有不少秘书感觉工作总结“年年
岁岁花相似”,写来写去摆脱不了“老面孔”。这种问题的根本原因就在于作者的思维方式和写
作方法相似。
有些同志不善于从多个角度看问题和分析问题,
不善于用多种方法谋篇布局、
表达
观点,这就难免出现这种力不从心的情况。摆脱“老面孔”的办法其实很多,包括不同的角度、
不同的结构、不同的表述方法等,这里只说最重要的一种:突出特色。
什么叫特色?就是工作中
的特点,既区别于以往、又区别于别人的特点。特色从哪里来?不是从脑子里想出来,
而是从实
践中找出来。怎么找?在掌握情况的基础上进行对比分析:今年与去年的工作在侧重点、方法、
措施、力度等方面有什么不同?所取得的效果又有什么不同?这种
“不同”就是特色。
我们很容
易就能找到它。
因为领导同志抓工作不可能年年都是那么几下子,
总是根据情况的变化不断调整
思路和方法,即使是同一项工作,不同阶段也会有不同的搞法,会不断出现“新面孔”。而你老
是拿“老面孔”去遮盖他创造的“新面孔”,怎能不挨批评呢?
下面的例子就说明了这个问题。某县县委年度工作,总结写好后,经县委办主任核稿,分管
办公室的县委副书记审签,
即予印发。
这是多年的惯例,
因为谁也没把工作总结当作什么大不了
的事,更没有谁会去抠什么字眼,起草者按老办法罗列一下情况,审签者按规矩划上“同意”两
个字,就算完成了。没料到,新任县委书记偏是个很重视'总结工作也很善于抠字眼的人,他把
刚印好的总结和上年的总结都看了一遍,
然后把县委办主任找来,
要求把发出的总结收回、
重写。
主任顿时愣住了。

“你看看”,书记大人倒没有发火,完全一副商量的口气,

“我把这两份总
结的小标题都划上了横线,
差不多一样,
是不是?这两年做的工作完全相同,
不可能吧?你们没
有对比分析一下?”主任摸着后脑勺,半天答不出话来,
倒不是因为紧张,而是确实想不出有什
么不同之处。书记说:
“那我给你们提示一下好不好?比如招商引资工作,我们采取了组织小分
队 ̄上门招商、流动招商的办法,效果很好,这是过去没有的,对不对?抓农业着重抓特色,发
展订单农业、
发展库区网箱养鱼,
这都是新东西吧?还有,
在转变工作作风和改进工作方法方面,
我们建立了领导干部每年
10
天与农民‘三同’的制度、每人领种
5
亩高效示范田的制度,受到
基层干部和农民的普遍欢迎,
这不都是很好的素材吗?”
主任这才恍然大悟,
于是组织人员重新
分析材料,从突出特色人手,终于写出了一份面貌焕然一新的工作总结。秘书们都说:是呀,原
来怎么没有想到这些东西呢?
看来,工作总结能不能写出特色,不在于工作本身有没有特色,而在于我们能不能捕捉到特
色,
同时也在于表现手法上善不善于反映特色。
在找准特色的基础上,
表现手法就可以灵活多样
了。仍以前面的例子来说明,可选用的办法有:(
1
)直接在小标题上反映特色,如“采取上门
招商、流动招商的新办法,招商引资工作取得了新进展”,

“以干部下乡‘三同’和领种高效
示范田为切人口,工作作风和工作方法有了明显转变”,这样做标题就不至流于一般化。(
2

有特色的工作详写,
无特色的一般性工作略写,
这样也可以让特色凸现出来。


3

在情况部分,
前面先罗列总体工作情况,后面集中一段讲特色。(
4
)情况部分作一般叙述,经验部分着重谈
工作特色,这样可以使经验更集中、更带有启发性。
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