上高中的孩子网瘾大咋办

高中生网瘾现状高中网瘾已经和高中厌学、高中早恋一样，被列为高中生常见问题之一。网络在革新高中生学习生活方式的同时，也带来无法自拔的网瘾诱惑，轻者影响学习成绩，重者造成逃学辍学，甚至走上犯罪道路。高中阶段正是为高考奋战的重要关头，人生观价值观逐步形成的关键期，网瘾的趁虚而入，不得不引起家长老师们的忧虑。忧虑之余，家长们对于网瘾真正了解多少？高中网瘾诱发因素有哪些青春期性别特征成为网瘾态势一大因素。网瘾多发生在青少年的男生群体，一是因为男生比女生操作计算机更熟练，二是青春期男生比女生更具攻击性，喜欢冒险且容易被新鲜事物吸引，更善于在网络虚拟中获取权利满足感，因而更容易发生网瘾。学习环境对网瘾的发生也有一定影响。非示范性高中生网瘾概率较高，这是由于非示范性高中大多地处城区，提供上网的网吧场所偏多又杂，且非示范性高中内部对学生上网管理较为宽松；而示范高中学生校风较为严谨，教学质量和管理水平比较高，对学生上网加以适当的控制和引导，更能确保学生正确使用网络，不容易发生网瘾。此外，家庭关系常常是堕入网瘾的直接诱因。父母离异是高中生发生网瘾的危险因素，因而离异家庭应该特别关注孩子的上网和日常生活。同时，学习压力过大，父母过度保护或漠不关心的孩子，往往更容易沉溺网络虚拟世界，从中需求发泄和认同的原动力。父母应时常反省对子女的养育方式，建立一个和睦温馨的家庭环境，对青少年网瘾的预防和治疗都能够起到重要作用。高中网瘾有哪些倾向和症状高中家长要及时预防孩子网瘾，就要先弄清楚高中网瘾的倾向和症状。首先，网瘾实际是一种心理疾病，因而网瘾群体与酒瘾、毒瘾患者一样，程度不同地存在着抑郁症、焦虑症、强迫症和社交恐惊症等心理障碍。此外，如果孩子具有以下的两三种表现，高中家长也可以初步判定孩子对上网已经成瘾：1、对什么都兴趣缺缺，一提上网就立刻兴奋。2、经常把自己独自关在电脑房，并且时间越来越长。3、吃过饭就直奔电脑，甚至边吃饭边“厮杀”。4、没有正当理由地经常晚回家，甚至常常夜不归宿。5、几小时或几天不上网，就会明显得焦躁不安，不可抑制地想上线。7、花大量时间搜寻、购买、下载、安装新软件。8、上网已经严重影响学习，影响与父母的关系和与同学、朋友的交往。如何引导高中孩子戒除网瘾在引导孩子戒除网瘾之前，高中家长首先要了解“瘾”背后的规律与趋势。“网瘾”并非青少年遭遇的第一个洪水猛兽，实际每一代人都有自己的洪水猛兽。十年以前是游戏厅，更早一点是电视机，哪怕是现在较少人读的金庸小说，在二十多年前和琼瑶阿姨一样，也是青少年的洪水猛兽。关于他们的控诉其实也从未变过：二十多年前的家长认为，那些不良少年勒索或者盗窃，一定是在模仿他看过的武侠小说；后来的家长觉得，那其实是模仿武侠电视剧的情节；再到现在：家长们认为这是在模仿“暴力血腥”的网络游戏。这段话只是想让过于焦虑的家长放宽心态：不论网瘾如今怎样猛烈，都只是一个时代的潮流一个年龄的特征，只要有家长在旁适当引导，网瘾绝不是无可救药的绝症。1、家长要正视网络文化。孩子学习成绩一下滑，行为上稍微有偏差，之前又去网吧玩过游戏，高中家长常常就定论：这都是互联网害的。很多高中家长就武断认为：所有的青少年犯罪都与“网瘾”有关。殊不知，网络是把双刃剑，既能带来科技的革新，也能带来意志的消沉，我们做到要用其利而避其弊，家长自身首先要加强对网络的学习，才能科学引导孩子合理使用网络。家长亲自体会网络，才能真正以一颗宽容而理解的的心去引导与帮助孩子。2、上网之初先立下规矩孩子上网之前，高中家长要和孩子定下时间和规矩，为孩子规范而健康地上网定界限。一般而言，小学生每天上网不应超过1小时，中学生每天不应超过两小时。此外，高中家长要引导孩子学会选择并欣赏一些内涵而健康的网站，引导孩子上网要学会保护自己和家庭，不要轻易在网上留下家里电话，不要轻易把自己家的住址轻易告诉网友。3、指导孩子正确地上网聊天网络聊天的自由随意和网络语言特有的魅力，是吸引孩子的主要原因。面对网络聊天，很多成人都无法自持，何况孩子，所以高中家长首先要在自我节制的前提下，对孩子入行一定的引导。可以让孩子和网友通过一个明确的谈话主题，选择情趣相投的聊天对象，还可以指导孩子用外语聊天，在轻松的氛围中提高外语水平。4、引导孩子浏览有价值的网站帮助孩子戒除网瘾，还可通过转移孩子注意力。高中家长要善于发现一些有价值的网站，例如豆瓣读书会交流会等等，家长可时常给孩子推荐，一是帮助孩子转移消遣注意力，二能为孩子实现“网上充电”，一举两得。例如，现在很多网站都会有计划地邀请专家、学者或知名人士坐客聊天室，就某个领域的某个话题深渗透交流，既解决问题，又增长见识。 5、戒除网瘾需要过程网络上瘾如山崩，网瘾戒除却如登山，需要一个过程计划，一步步慢慢来。高中家长对于孩子的网瘾，父母要善于巧妙运用递减法。比如，从原