54。
我们设问号地方的数是x。
解答过程如下：
（1）100-96=4=2²
（2）97-88=9=3²
（3）91-75=16=4²
（4）79-x=25=5²，解得x=79-25=54
找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。
扩展资料：
找规律填空的方法：
（1）仔细观察数的和差关系，以及数和项之间的关系。大胆猜想。
（2）通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式，然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明。
参考资料：百度百科-减法
