看到我家恒儿的人都说他是个干净的孩子，不流鼻涕，不流口水，也从未吃过手，在婴儿期一直是这样，这点让我很欣慰。可谁曾想，这马上就快4岁了，自从这学期上了幼儿园之后，也就是20多天前，他突然爱吃手了，呆着没事的时候，总要把一根手指头送到嘴里，有时还把线头或小纸团儿放进嘴嚼一通。问他是哪学来的？他说是在幼儿园和同桌的小朋友学的。他还说那个小朋友还会吐人，但他是好孩子，不学他。哎，吃手学人家，就是好孩子了？
自从他开始有了这个癖好，我就把自己的一双近视眼打造成了火眼金睛，时刻瞄着他。只要发现他在吃手，我就会立马飞到他跟前，把吃手遏制在萌芽阶段。有时，还没等他吃，只要看到他的手在脸周围溜达，我就会大声提醒他：“不许吃手”。可是，总有我看不到的时候，他在幼儿园就不吃吗？我和老师沟通后，三位老师都表示没见恒儿在幼儿园吃过手。真是怪了，孩子是在幼儿园紧张不敢吃？还是活动安排的多，没工夫吃？或是为了给老师留下好印象，克服自己不去吃？也许是他在家里感到放松或者他在幼儿园没吃饱，才用手来充饥的吧。以后是该好好研究一下孩子心理学了。
为了让他改掉这个坏习惯，我先是
一遍遍地提醒
，不管用。我又对他实行了体罚
，每吃手一次，用筷子敲手背6下，吃一次线头或纸，敲4下。时间长了，他会主动要求我：“
妈妈，我吃手了，你打吧
”，有时我心疼他，不忍多打，他则会提醒我：“
妈妈，你只打了3下，还没打完哪
”，真是晕啊，看来已经被我打疲沓了，这招还是不管用。接下来我就开始编故事
，讲了一个爱吃手的小朋友肚子里长了一条大蛔虫，然后他就越变越小了，不再长个子云云（恒儿很希望自己快长高），但是，还是效果不大。最后还是采用奖励法吧，我买了几朵小红花，如果在家里一天不吃手，奖励一朵，吃一次，扣掉一朵。周末时大盘点，如果能得到10朵小红花，就奖励他吃一次大餐（此方法刚刚试行）。这个方法现在看起来比前几个都管用，但毕竟他吃手已经养成习惯了，面对这个奖励的诱惑，他能坚持多久，我还不得而知。
昨天上网查了一些资料，以下是摘自网络：
3-4岁宝宝吃手,易留下齿型后遗症!
这个年龄阶段,是宝宝牙床发育的关键期,吮吸手指的动作可能会导致恒齿前倾，
一般来说,人的恒齿会在6-13岁之间发育完成,因此,在6岁之前让宝宝改掉吃手习惯势在必行。
4岁的大宝宝还在吃手,父母一定会担心变成无法修正的顽固性恶疾。当你失去耐心时,也许会发现,越是强制地帮宝宝戒掉吃手恶习,越是适得其反。建议父母可以在宝宝吃手时,利用转移注意力的方式,潜移默化地导正;在日常生活中,切忌使用反复“提醒”(在宝宝没有吃手的时候,也一直唠叨着:“不要再吃手喽!”)的方式来强化宝宝吃手的意念;如果想让宝宝了解吃手的害处,可以透过讲故事或一些生活化的方式来讲道理。
这里我再介绍一种心理学家提出的“厌恶疗法”。每天找出1个小时或半小时的时间，专门让孩子坐在那里咬手指，直到他咬得不耐烦、感到厌恶为止。进行几次后，你会发现孩子能够忍受咬手指的时间开始变短。到最后，他会对咬手指这种行为感到非常厌恶。此时，他的这种坏习惯也就不治而愈了。除此之外，如果这些常规办法没有改善，可以采用“厌恶疗法”，在他的手指上涂抹一些难吃的东西，如苦味的或辣味的东西，让孩子厌恶吸吮自己的手指
看了上面的资料，回想自己，真是每天都在强化孩子吃手的问题啊，时刻提醒他“要吃手”，犯了大忌。以后一定要改，不过这个度还真是不好拿捏，既要做到看见了不急少提醒，又要制止坏习惯，我们当妈的早晚得变成一休加孙悟空。如果奖励法还不奏效，我只能试试上面建议的方法“厌恶疗法”了。希望孩子能尽快克服，改掉这个坏习惯。
