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摘要：信息知识“爆炸”时代要求教师在教育领域应用信息技术，跟上时代潮流，保证教育的前沿性。十九大报告中指出，“教育应当顺应时代发展，培养学生时代素养，帮助学生形成良好的核心素养，提升教学质量。”在此背景下，谈一谈如何利用信息技术培养小学生的核心素养，针对信息技术与学生核心素养之间的联系，指出利用信息技术培养小学核心素养的举措，旨在激发学生的学习动力，帮助学生养成良好的学习习惯，提升对时代发展的适应性。关键词：信息技术；小学生；核心素养；教学
当下，信息技术发展日益迅猛，而且渗透在各行各业领域之中，而我国教育领域对于信息技术的利用，却处在起步探索阶段，远远不如欧美国家的发展程度，这就需要我国在信息技术应用于教学方面奋起直追，激发学生的核心素养，提升我国教育领域的发展程度和水平。
一、信息技术与学生核心素养的联系
从目前我国教育体系来看，初高中以及大学生对信息技术的应用能力培养是十分重视的，这关系到学生在日后生活学习中是否能适应社会，是否能适应工作岗位，但在小学阶段，对学生信息技术应用能力的培养却是十分薄弱的。信息技术与学生核心素养之间的联系，在当下是十分紧密的——利用信息技术已经成为教师教学的普遍手段之一，合理利用信息技
