关于理想的讨论
（转贴）
前不久看了一则消息，天津某大学中文系的班主任给2007级学生开班会，主题是“人生理想”，收到的答案使班主任“很失望”。班主任说，以往这类班会，关于理想的答案都是“当一个合格的语文老师”、“做国家的栋梁”等套话，但是这次不是，学生的人生理想竟然是“有一间大房子，阳光晒在阳台上，我懒洋洋的喝着下午茶”，“能够住进越层式住房，再养一条大狗”，甚至直言说“找一个又有钱又帅呆的疼爱自己的好老公”。班主任忧心忡忡地说，“这么年轻就缺乏理想主义色彩”，“没有一个学生把周游世界当作自己的理想”，“以前最浪漫的中文系学生竟也如此功利”。
记得十几年前看过一篇文章，说一群中美学生在一起座谈，也谈人生理想。一个美国学生的理想是将来成为一个调酒师，中国学生的理想大多是成为科学家。结果十几年过去了，那个想当调酒师的美国学生真的自己开了酒吧，真的成为一名出色的调酒师；而中国学生呢，结果不说大家也知道了。这篇文章要表达的意思是，所谓人生理想不以是否远大计，而是以能否实现定论。
我们有这样一个错误的认识，仿佛人生理想应该与政治思想挂钩，人生理想越宏大，政治觉悟越高，思想越纯正。其实二者没有必然关系。就说那个最为老师所不齿的理想，“找一个又有钱又帅呆的好老公”，这样的人生理想怎么就不可以呢？难不成个个女生的理想都是当南丁格尔、林巧稚、吴仪，才是正确的么？再说了，“找一个疼爱自己的好老公”，这人生理想相当宏大，你以为容易实现啊？再说那个“有一间大房子，阳光晒在阳台上，我懒洋洋的喝着下午茶”的人生理想，如果这样的理想人人能够实现的话，岂不是和谐社会了么？又有什么不好呢？
当然我们希望能有比这更加远大的理想，比如“我想成为中国语文教育界的泰斗”之类，但是，不是每个人都能实现这样的理想——这也是现实吧？明明知道不是每个人都能实现所谓的“远大理想”的，偏偏让每一个学生都这样说，不是逼着他们虚伪；就是让他们觉着，所谓人生理想就是幻想，说着玩儿而已。
班主任的忧心忡忡还在于，“没有一个人的理想是周游世界的”，天！请问这是你班主任的人生理想么？还是全中国人的人生理想？我们什么时候被灌输过这样的人生理想？又有几个中国人实现了这样的人生理想？还有，“以前最浪漫的中文系学生竟也如此功利”，如果这也算功利的话，看真不是什么坏事，学文学的学生浪漫、虚幻、不食人间烟火，似乎是出了名的，直到毕业后走向社会，在现实面前碰得头破血流，才知道“锅是铁打的”，可是往往已经晚了。对于学文学的学生，多一点现实、少一点虚幻，不是什么坏事——哪怕有些功利。
再推而广之的说，人生理想的实现，与社会的安定、政府提供的机会、人格平等的保障有着莫大的关系，请问从这几方面说，我们做的如何？！曾经，我们这一代、我们的上一代，有多少人把“解放全人类”、把“为实现共产主义贡献青春”、把“敢叫日月换新天”，作为自己的理想并为之奋斗了大半生，其结果呢？“生下来就挨饿，该上学时就停课，该谈恋爱时去下乡，回到城里没工作”；“一生献给党，到老没人养；回家靠子女，子女又下岗……”现在的孩子们理想缺失，过分功利，贪图享受，跟社会失衡、跟他们父辈的理想成空，不能说一点关系都没有吧？
最后要说说我个人的理想，不一而足：如果一个人生活，我的理想是到处旅游；如果有一个知心爱人陪伴我，我的理想是在衣食无忧的前提下，住在乡下——瞧，我的理想比那些刚刚入学的中文系学生强不了多少。
