| （1）水平1：从材料中提取完整的信息（4分） ·皇帝处于至高无上的地位，设置了内外两种系统处理国事 ·实行中央集权体制，有较为缜密的权力运作机制 水平2：从材料中提取的信息不完整（2分） ·皇帝处于至高无上的地位 ·实行中央集权体制 其他答案：仅复述、摘抄材料中的信息或回答与史实不符（0分） （2）水平1：回答与材料有关联性（2分） ·皇帝权力 ·正统地位 其他答案：回答与材料无关联或与史实不符（0分） （3）水平1：结合所学知识对材料进行合理的解释（4分） ·为了巩固统一的新政权，加强皇帝权威；完善三省六部制、推行科举制 ·御玺数量过多，不再正宗，需要重建皇帝权力的象征；完善三省六部制、推行科举制 其他答案：回答与材料无关或与史实不符（0分） （4）水平1：能从材料中提炼出相关的主题（4分） ·国家的分与合 ·政治体制创新 ·政权合法性问题 水平2：仅能根据材料进行叙述（1分） ·中国古代政治具有创新发展的特点，如唐重刻国玺 其他答案：回答与材料、问题无关联性（0分） |
| 试题分析： （1）六颗玉玺意味着皇帝处于至高无上的地位，任命政府官员和任命四夷官员用不同的的御玺，说明设置了内外两种系统处理国事；六颗御玺有不同的职能和用处，说明有较为缜密的权力运作机制，实行中央集权体制。 （2）御玺象征着皇帝权力，魏蜀吴都想取得正统地位。 （3）唐太宗为了巩固统一的新政权，加强皇帝权威，重新刻制御玺，使御玺具有开创性；在治理国家的过程中完善三省六部制、推行科举制，招揽人才。 （4）国家的分与合，在分裂时期，各个政权都想获得名正言顺的正统地位，解决政权合法性问题 而且历史进程中制度方面不断推陈出新，根据时代要求进行政治体制创新。 |
