卫星华图： 二、句的分析
(一)真题回顾
1.根据“给定资料4”中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。(10分)
要求：准确、简明。不超过150字。
2.阅读“给定资料7”谈谈你对其中画线部分“我能有今天就是因为我读书少”的理解。(25分)
要求：全面、准确、解读充分，条理清楚。不超过200-300字。
3.结合“给定资料1”，谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。(10分)
要求：(1)准确、全面;(2)不超过150字。
(二)题型判断
1.题干判断标准：理解，解释，阐释......(某一连贯的句子，短句或常见表达)的内含，含义或意思。要揭示词语背后的表现、原因、影响、对策等
2.常见作答要求：往往常出现准确，简明或全面，准确的字眼。
3.出题形式参照：一般为第一题的第二小问，偶尔出现在第二题之中，字数较少。
(三)答题思路
1.答题步骤：是什么+为什么+怎么办
虽然句的分析与词的分析类似，可以拆分开表达，但由于句子本身具有连贯含义所以往往解答时也具有一定的连贯性，因而句的分析题可以将答题思路具体化，即按照逻辑顺序是什么为什么怎么办来作答。
2.答题形式：
句子所描绘内容可以分为正面，负面及中性，当所涉及内容为正面及中性的句子需要解释时，往往为什么部分答的是表现/原因/意义，而涉及内容为负面的则侧重表现(特点)/原因/危害。
(四)例题参考
作答要求：“给定资料1、2”里说“连‘健康’都算不上”是什么意思?
要求：全面、准确，不超过100字。
参考解析：是指我国市政公用事业建设发展滞后，与城市改造不同步，不能满足城市化发展的需要;主要原因在于城市政府对市政公用事业重视程度不够，资金投入不足，比例很小，规模不大。因此要加大投入完善基础设施建设。
如果细心的同学就会发现无论是怎样的表达形式和思路，其实依然是围绕着申论的四要素在进行作答，因此在学习过程中即便词句分析题不分开学习，按照我们对题目的理解以及整体大答题思路来作答，也依然可以写出完整的答案。所以提醒考生在今后的学习中要灵活多变，重在理解。
