熟悉城市规划的社会学思维
1．面向社会规划的城市规划
20世纪50年代后，“第十小组”提出了以人为核心的人际结合思想，认为城市的形态必须从生活本身的结构中发展起来，城市和建筑空间是人们行为方式的体现。他们提出的流动、生长、变化思想为城市规划的新发展提供了新的起点。几乎与此同时，希腊学者道萨迪亚斯(C.A.Doxiadis)提出人类聚居学概念，强调对人类居住环境的综合研究，这为20世纪60年代后的面向社会的城市规划与发展提供了理论框架。20世纪60年代中期后，在西方城市规划领域兴起了倡导性规划运动。这一运动的主旨就是规划师对公众的重新认识和促进公众对规划过程的参与。
2．城市社会隔离
社会学认为人群是社会发展的主体。人群是构成社会的最基本单元。城市中人与人之间相互竞争又相互依赖这两种因素结合在一起，促成了人类在空间中的集中与分离，由此而形成了大小不同的社区，并促进了这些社区的分化与发展。在地域上，不同的社区反映了城市社会隔离的物质形态。
城市社会隔离表现在城市生活中最明显的是居住隔离。居住隔离指在城市中，人们生活居住在各种不同层次的社区中，这是西方城市的一大特点。社会经济地位、家庭结构以及种族、民族因素都是形成城市社区隔离分布的因素。
3．城市社会整合
城市社会整合机制一般包括制度性整合、功能性整合和认同性整合，这三个部分既相互联系又独立存在，它们分别从社会的制度化、专业化和社会化三个方面对城市社会进行整合。一个国家在宏观的制度性整合具有了—定的规模后，微观的社会整合往往从社区开始。我国开展了城市文明小区建设，就是从城市社区人手，将城市社区作为城市社会整合的微观切入点。
4．城市更新
城市更新更为强调的是城市功能体系上的重构与重组这一过程。一般来说，城市更新具有以下特征：
(1)城市更新是一个连续性的过程。
(2)城市更新是城市发展的一个重要手段。
(3)城市更新具有综合性、系统性的特点。
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