教师资格证报考综合素质和学科能力怎么有音体美专业,什么意思

2020-04-22 教育 52阅读

根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试音、体、美专业考生公共科目单独编码的通知》(教师司函[2017]34号),为完善中小学教师资格考试制度设置,加强中小学音、体、美专业教师队伍建设,自2017年下半年考试开始,对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码:201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。

科目代码单独编号是针对中学、小学教师资格面试而言的,小学教师资格面试考试不分考试科目,但中学、小学分,所有新政策做了重新管理。

以小学教师资格考试为例,以前考生报考小学教师资格证时,可以暂不用考虑面试报考哪个科目,笔试通过后,面试报名时语文、数学、音乐、体育等科目随便选。但新政策规定,从今年下半年考试,考生报考笔试时就要想好是报考普通科目语文、数学等科目(201、202),还是音乐、体育、美术专业科目(201A、202A),一旦笔试确定报名201A、202A,面试时则只能报考音乐、体育、美术专业科目。

扩展资料

中小学教师资格考试对象:

试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师资格考试。

试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生,申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

中小学教师资格报考条件:

中华人民共和国公民;拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录。

原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。

应届在校生报考中小学教师资格考试应提供学校出具的在籍学习证明。

参考资料

中国教育考试网-中小学教师资格考试介绍

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