托班《给小花浇水》教案与重点难点

2022-04-14 教育 147阅读
活动目标:
  1、学会照顾花草树木,经常给它们浇水
  2、培养幼儿认真地做每一件事情,并能坚持把它做完
  活动准备:
  1、为幼儿准备小水壶
  2、图片两张
  图一:小朋友给小花浇水,小花露出笑容说:“谢谢你!”;图片二:小朋友浇花,没有浇完就离开。小花哭着说:“我要喝水。”
  基本过程:
  一、导入活动
  教师通过出示图片,引导主题
  二、关键步骤
  1、教师请幼儿观看第一张图片,然后提问:
  1)第一张图片中的小朋友在做什么?小花为什么露出笑容?
  2)第二张图片中的小朋友在做什么?小花为什么不高兴?
  2、引导幼儿一起讨论:
  1)我们应该怎样照顾小花?
  2)当你给花浇水时,小朋友要和你做游戏,你该怎么办?
  3)如果你正在做一件事,别人邀请你做另一件事,应该怎么办?
  3、教师和幼儿一起总结:做完一件事再做另一件事
  4、教师带领幼儿一起给班里和幼儿园的花草树木浇水
  三、结束活动
  请小朋友对自己照顾的花草树木说句悄消话。如:我会照顾你的。
  活动延伸:
  日常活动:在日常活动中教师培养幼儿做事专心,认真做好每一件事
  课后反思:
  1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?
  2、你认为这个活动的成功之处在哪里?
  3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
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