1、 首先自己要学好，严格要求自己，才能在同学中树立威信。
2、 别人问问题时，回答态度要好，满足同学求知欲，尽力回答。
3、 自己不懂，先问老师再回答同学，沟通多些，反馈于同学，反映给老师，是老师及时调整。
4、 使同学对该门课感兴趣。
5、 及时检查老师布置的作业，督促同学不要抄袭。
6、 自习课时，将以前同学们问的问题，以及自己认为好的题目出出来，大家做。
7、 小助手帮助老师，维持纪律，课代表的桥梁作用要拉近师生的距离。
8、 当天学的东西，课代表在第二天问同学，把概念作为选择题拿出来问同学。
9、 自己找习题来补充，使同学对本章有个总结。
10、 把同学对老师的反映要及时告诉老师，如老师上课速度快慢问题等。
11、 请老师把重点说一边，或找老师划重点，再划给同学。
12、 多与同学讨论答案，并与老师核对。
13、 自己要认真听课，注意老师的问题，当好小老师，助教要及时与同学讨论。
14、 利用课余时间在班里搞竞赛。
15、 向老师询问学生的不足之处，并向同学转达，及时转告师生双方。
16、 课前向老师了解明天上课重点，然后告诉同学，认真预习。
17、 同学提的问题，经老师回答后，课代表要把答案公布出来。
18、 把老师讲的重点写下来，有空贴出来，让大家参考。
19、 课代表要摘记课文的重点或老师的重点，临考时大家传阅，也可以作为老师出考题的提示和参考。
20、 课代表送本子、取本子要及时。
21、 出选择题、问答题给大家练习。
22、 要能帮助大家区分listen和hear，要求大家上课时听老师讲的态度是listen。
23、 课代表能经常帮助同学默写概念。
24、 课代表帮助大家前后联系、不懂的知识点要帮助大家查书。
