一节有趣的科学课作文100字

2020-09-21 文化 100阅读
今天我们上了一节科学课,在科学课上,我们学到了多东西,我很喜欢科学。
第一讲的试验是,老师让四名同学,两个一组,为了公平起见,1、我们加入的水一样多。2、加入食盐和苏打水一样多。3、搅拌时间速度一样。慢慢的,我们搅拌后,老师让同学们绕一圈,我都看见了食盐都溶解了。苏打水还沉淀了很多。
第二讲的试验是,吃一颗糖,两边的含着糖,中间的把糖嚼碎,我们都试过了,我是含着糖,半天都融化不了,而中间的呢,嚼碎后都融化了,我们都觉得很意外。
第三个实验是,老师找了几个同学,有烫水的、也有凉水的,他们都按照老师说的办,我们共同的猜想是热水融化的快,好来果真如此,马俊涛的是热水,竟然全部都融化了,这个我们都喝过药,我们都知道。
还有一个实验是,让几个拿饮料的上讲台,老师让他们都摇一摇晃一晃,然后都打开,有的打开得快,有的打开的慢,有一个同学打开了后,饮料都喷出来了一大堆,而且叫声的音量很大,有两个依次打开,听声音它们的叫声的音量都差不多,还有一个姚鑫琪,打开后,只有他没有叫喊,显得他很勇敢,老师让他们都读一读用什么制作成的,拿可乐的念完后,就开始念雪碧,这两种都有二氧化碳,老师说:“我们学过固体、液体,这个是什么呀。”我们都回答道:“是气体。”因为我们都明白这些道理,老师说了为什么会有这个现象,还做了很多例子。老师说了一个,家里养的金鱼都放个氧气管,老师又说了一个,大海,要放个什么样的氧气管呀,让整个大海都有氧气。老师自己回答道,大自然都有氧气,没有氧气就没办法生存了。
在这节课上,我学到了很多知识,我爱科学。
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