1、增加对奥林匹克运动知识的了解。如对现代奥运会的起源与发展、中国在奥运会上获得的主要成绩等方面知识的了解。
评价要点：对奥林匹克运动知识的进一步了解程度。
评价方法举例：让学生分组制作并展示以奥运会为主题的小墙报。
2、了解多种运动项目的名称及其健身价值。如知道田径运动、球类运动、体操类运动、水上和冰雪类运动、民族民间体育类活动以及新兴运动项目中一些项目的名称及其健身价值。
评价要点：了解常见运动项目的种类和数量。
评价方法举例：让学生说出自己所知道的运动项目名称及其健身价值。
3、基本形成自主学习、合作学习和探究学习的能力，初步掌握科学锻炼的方法。如改进动作质量，改编简单的徒手操或游戏，创编跳绳的方法，合理选择锻炼的时间、场地、运动方法和运动量等。
评价要点：体育学习和锻炼的能力。
