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大班表演区环境创设方面需要关注哪些

2020-05-23 军事 100阅读
表演游戏教研中，结合我们大班幼儿具有较强的合作、协商意识，能够在积累生活经验的基础上表征、创造游戏的年龄特点，针对我们在教研中提出的“表演游戏环境创设适宜性”的焦点问题，进行前期和后期的对比性反思，敢于在反思的前期发现问题、剖析原因，并在后期我们班的点滴做法中，能够呈现出我们的一些启示，推动幼儿表演游戏的不断提高。
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