1. 眼观、耳闻、心感—让学生真正感受艺术的魅力和内涵。
2. 实践、创新、尝试—激发学生的创造力和想象力，让他们能够从锻炼中学会把自己所学到的落实到实践中。
3. 美在生活之中—引导学生平时多关注生活中美的事物，培养艺术美感和审美能力。
4. 探究自我、表达自我—通过作品展示和评论互动等方式，鼓励学生对自己的思想、情感和经验进行思考并用艺术形式表达出来。
5. 将爱美化为行动—提倡学生倡导美，以自己的实际行动去实现美的价值和意义。
6. 习惯、细节、修养—要求学生在创作过程中注意细节，做事认真和有毅力，不断追求自我修养。
