在课堂教学中，图片有以下功能和作用：
1.吸引眼球：图片比文字更有吸引力，能够引起学生的兴趣，促进学习积极性。
2.直观示范：图片可以直观地展示所讲内容，帮助学生理解和记忆。例如，在语文课上，老师可以通过图片来示范课文中的场景和人物形象，让学生更好地理解课文。
3.增加情感色彩：有些图片能够强化对学生的感性认识，提高他们的情感参与感。例如，在历史课上，老师可以展示描绘战争惨状的图片，让学生更深刻地感受到战争的残酷和平和的珍贵。
4.思维刺激：好的图片可以激发学生的思考和想象力，激发他们的创造力。例如，在物理课上，老师可以通过图片向学生展示一些奇异现象，激发学生的探究欲望，加深对物理知识的理解。
5.协同配合：图片可以与其他教学媒体进行协同配合，共同促进教学效果。例如，在语文课上，老师可以结合讲解、视频以及音频等各种教学媒体，使得学生能够全方位地了解课文中的内容。
总之，在课堂教学中，图片具有直观、生动、形象、易理解等多种优点，能够增强学生对知识的记忆和领悟，为老师提供更丰富的教学手段和工具。
