1. 它比较抽象：机械波的偏振是指波的振动方向的限制，不同于普通物体上的方向感知。相比之下，声音的高低、强弱更容易被感知和描述。
2. 并非所有机械波都有偏振：只有特定类型的机械波——如横波（例如横电磁波）才有偏振现象，而纵波（例如声波）则不会。因此，对于某些领域，重点关注偏振列为非必需项。
3. 涉及到折射、反射等基础概念：理解机械波偏振涉及到光的折射、反射等基础知识，这些内容并非在初中阶段就能系统学习完毕。学生在未具备这些基础知识前，了解偏振可能会带来不必要的混淆。
4. 教学过程中可能存在技术限制：在普通的课堂教学中，很难通过常规手段向学生展示机械波偏振的情况，因为需要使用昂贵的设备来观察偏振。而在很多学校里，难以提供这样的设备如果要讲解偏振可能会导致教学效果不尽如人意。
5. 需要对学生有更深入的理论掌握：如前所述，机械波偏振的理解需要较为深入的物理理论支撑，对学习者来说可以是一项比较困难的挑战。因此，在初中阶段内，通常不会讲机械波的偏振，而是在高中阶段继续探讨。
