1. 5+5+5+5+5+5+5+5+5+5 = 50
2. 5x10 = 50
3. 5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5 = 75
4. 5x10+5+5+5+5 = 60
5. 5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5 = 100
6. 5x10+5x10 = 100
7. 5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5 = 105
8. 5x10+5x10+5 = 105
9. 5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5+5 = 125
10. 5x10+5x10+5x10 = 150
这些算式中，每一个都由十个五相加组成。第一个算式是最简单的，只需将5加十次。第二个算式等同于10个5相加，结果也是50。从第三个算式开始，我们可以看到添加多个5会得到更大的数字。有些算式在10个5相加的基础上添加了额外的5，从而形成数字区间。最后一个算式使用了三个10个5相加的式子，结果是150。
这些算式很适合教学用途。学生们可以通过手动计算或使用计算器来检验每个算式的正确性，并练习加法技能。在更高年级，学生们可以开始思考如何仅使用几个操作数来得到具有特定结果的算式。此类问题可以培养学生的创造性思维和数学解决问题的能力。
