幼儿园教育教学管理是指对幼儿园教育教学工作的计划、组织、实施、监控和评估等方面的全面管理。具体包括以下内容：
1. 教育教学目标制定：明确幼儿园教育的根本任务与教育目标，制定符合国家和地方法规要求的教育教学目标，详细规定幼儿园教育发展方向。
2. 课程设计和教学计划制定：建立全面、系统、科学的课程体系，编制各学段的详细教学计划，科学设置各类教育活动，评估课程效果。
3. 师资队伍建设：招聘、培训、考核幼儿教师，提供各种教学资源和信息，使幼儿教师具备相关知识和技能。
4. 教室环境建设：创造安全、温馨、具有良好感官体验等特点的教学环境，为幼儿提供更好的学习和生活条件。
5. 教学方法选择：针对不同年龄段幼儿和拥有不同背景的幼儿制定行之有效的教学方法，为他们打下一个良好的基础。
6. 学习评估：通过不同方式的评估，评估幼儿在各方面的成长、认知和发展，为幼儿匹配合适的学习内容和进阶。
7. 家园共育：与家庭建立紧密联系，发挥“以家为本”的教育基础作用，与家长携手共育每个孩子，在家庭与教育园共同为幼儿的成长提供支持。
